某同学拿着一只有刻度的尺子 站在距电线杆30m的位置 把手臂向前伸直 将尺子竖直 看到尺子遮住电线杆时.尺子刻度为12cm,已知臂长60cm 求电线杆的高度.

某同学拿着一只有刻度的尺子 站在距电线杆30m的位置 把手臂向前伸直 将尺子竖直 看到尺子遮住电线杆时.尺子刻度为12cm,已知臂长60cm 求电线杆的高度. 数学相似应用题某同学拿着一有刻度的尺子,站在距电线杆30米的位置,把手臂向前伸直,把尺子竖直,看到尺子遮住电线杆时尺子刻度为12厘米,已知臂长60厘米,则电线杆长为多少? 某同学身高1.5米,他拿着一把有刻度的尺子,站在距电线杆30米的位置,把手臂向前伸直 已知将手放在米尺的0刻度处,让另一个人拿着尺子,让他突然放开,然后你抓住尺子,看尺子下落的高度.你的反应时间是根号下2h/g.可某老师刚好看见一同学抓住尺子就马上说出了该同学的反应 一人拿着一支刻度为厘米的小尺,站在距电线杆约30米的地方,把手臂向前伸直,小尺竖小尺竖直，看到尺上约12厘米处恰好遮住电线杆，已知手臂长约60厘米。求电线杆BC的高 一人拿着一支刻度为厘米的小尺,站在距电线杆约30米的地方,把手臂向前伸直,小尺竖直,看到尺上约12厘米处恰好遮住电线杆,已知手臂长约60厘米.求电线杆BC的高 如图所示,一人拿着一只刻有厘米刻度的小尺,他站在离电线杆30米的地方,把手臂向前伸直,小尺竖直,看到尺上12个刻度恰好遮住…… 小明手拿一把刻有厘米刻度的尺子,站在距电线杆30m的地方,把手臂向前伸直,小尺竖直,看到尺子上120cm的度恰好遮住电线杆,已知手臂长60cm,求电线杆的高度 如图,李阅凡同学拿着一支刻有厘米分划线的小尺,站在距电线杆约30m的地方,把手臂向前伸直,小尺竖直,看到尺上约12cm线恰好遮住电线杆，已知臂长约60cm，试求电线杆的高。 一人拿着20cm的尺子,距离电线杆约30m的地方,手臂伸直尺子竖直将视线挡住看不到电线杆手臂60CM求电线杆高 如图,一个人拿着一把有刻度的小尺,站在距电线杆约20米的地方,把手臂向前伸直,小尺竖直,看到尺上约12 厘米长的一段恰好遮住电线杆,已知小亮的手臂长约40 厘米,则电线杆的高约为(要求要完 数学题（相似三角形）小华为了测量门前电线杆的高度,他拿着一把刻有厘米分化的尺子,站在距离电线杆约30米的地方,把手臂向前伸直,小尺竖直,看到尺子的12个分化恰好遮住电线杆,以知小华 用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间.甲同学用手握住直尺顶端刻度为零的地方,一同学在直尺下端刻度为a的地方做捏住尺子的准备,但手没有碰到尺子.当乙同学看到甲同学放开尺子 一个人拿着一把刻有厘米刻度的小尺,站在距离电线杆约20m的地方,他把手臂向前伸直,小尺竖直,看到的尺上约12的刻度恰好遮住电线杆,已知臂长约40cm,求电线杆的高度? 小明按下面方法来测量电线杆的高度:如图所示,小明拿着一把可有厘米刻度的小尺,站在电线杆约30M的地方,把手臂向前伸直,小尺竖直,看到尺上18个刻度恰好遮住电线杆.已知手臂长约60CM,小明 如图：一人拿一把20厘米第的尺子,站在距离电线杆约30米的地方.如图,一人拿一把20厘米第的尺子,站在距离电线杆约30米的地方,把手臂向前伸直,尺子竖直恰好将视线挡住.看不到电线杆,已知手 问几道初二科学和英语题目,希望写上理由!1------一同学将他的尺子斜插入盛有水的碗中,他从水面上看起来尺子在水 中部分（ ）A向上弯着,且尺面上刻度变密了些B向上弯着,且尺面上刻度变疏 你如果想测量你的同桌的反应时间,你握住尺子的上端,一同学的手放在尺的下端零刻度处待命,当同学听到你发出的“放”的口令时,迅速握住尺子,他的手握在20cm处,同桌的反应时间为多长?若