(春)以具体句子为例,简析第四段中拟人,比喻和排比修辞方法的作用

(春)以具体句子为例,简析第四段中拟人,比喻和排比修辞方法的作用 春 以具体句子为例,简析第4段中拟人、比喻和排比修辞方法的作用 课文春的题、（朱自清的） 本文把春作为描写对象,分别写了（ ）春、（ )春、赞 春三个部分.抒发了作者（ ）的感情.以具体句子为例，简析第4段中拟人、比喻和排比修辞方法的作用。 小石潭记第四段概括谭中气氛的句子是什么? 梁实秋《鸟》以第四段为例,赏析作者语言的特点. 济南的冬天 第三段 全段朗读的体会 第三段的修辞手法 化静为动的句子 给人以美感的比喻,拟人句的句 第三段中加点的“这种状况”具体指什么?第四段中加点的“这样”具体指什么 阅读《隆中对》第四段,以强为弱者 为：贤能为之用 为：此段文字有几个成语,请找出来.诸葛亮为刘备策划的最终目标为：_____________________.（用原文回答）. 秋风中,杨树的叶子飘落下来.(用上比喻.拟人的修辞手法把句子写具体) 以“野花”为中心写一段话、要求和朱自清的“荷塘月色”中第四段相似、模仿写.急用! 春之怀古中第四段的内容概括是什么 岳阳楼记 中第四段描写月中月影的句子是什么?急. 仿写《春》这课写最后三段,以秋天为内容,写三个句子. 和田的维吾尔第四段的第四句仿写句子急 《爸爸的花儿落了》中,本文以什么为线索?请以文中具体句子做一些分析? 苏轼的第四段中,则天地曾不能以一瞬中的曾读音应为? 以“我的祖国和我”为开头写一组句子,使用比喻和拟人修辞. 以“日出”为话题写句子.比喻句（ ）拟人句（ ）排比句（ ）