用数轴理解负数的绝对值大的反而小
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 17:43:01
用数轴理解负数的绝对值大的反而小用数轴理解负数的绝对值大的反而小用数轴理解负数的绝对值大的反而小负数在数轴上到零点的距离为其绝对值,距离越大即绝对值越大说明离原点越远,而显然数轴上负数是离原点越远越小
用数轴理解负数的绝对值大的反而小
用数轴理解负数的绝对值大的反而小
用数轴理解负数的绝对值大的反而小
负数在数轴上到零点的距离为其绝对值,距离越大即绝对值越大说明离原点越远,而显然数轴上负数是离原点越远越小,即绝对值大的反而小.
用数轴理解负数的绝对值大的反而小
结合数轴理解“两个负数,绝对值大的反而小”
____________________;两个负数,绝对值的大反而小.
两个数是负数,绝对值大的反而小的题设是什么,结论是什么
有理数的大小比较:异号两数_________大;两个非负数绝对值打得反而小.
两个负数比较大小,绝对值( )的反而小
两个负数比较大小,绝对值( )的反而小
正数大于0,0大于负数,正数大于负数,两个负数,绝对值大的反而什么
负5/7的绝对值与负5/6的绝对值谁大|-5/7|与|-5/6|比较大小。(两个负数,绝对值大的反而小。)
两个正数比较大小,绝对值大的数大; 两个负数比较大小,绝对值大的反而小.为什么这样说?请举例说明.
两个有理数,绝对值大的那个反而小对吗
下列说法;1 0是绝对值最小的有理数;2.相反数大于其本身的数是负数3.数轴上原点两侧的数互为相反数4.两个数比较大小,绝对值大的反而小,其中正确的有哪些
下列说法正确的是:1.0是绝对值最小的数.2.相反数大于本身的数是负数.3.数轴上原点两侧的数互为倒数.4.两个球比较,绝对值大的反而小.A.1.2 B.1.3 C.2.3 D.1.4
两个正数比较大小,绝对值大的数( ) 两个负数比较大小,绝对值大的反而( )
绝对值等于5的数是如果|a|=a,那么a是 ,若|a|=-a,那么a是 正数都 零,零都 负数,任意一个正数都是 任意一个负数.两个负数,小的反而大.
两个负数比较大小,绝对值大的负数( )绝对值小的读书
两个负数,绝对值大的().在数轴上表示两个负数,绝对值较大的数在绝对值较小的数的()
两个负数比较,绝对值大的( ),绝对值小的( )