有关《社戏》（鲁迅） 1.课文描写“初到时所见的戏台”与“离开时回望的戏台”,文字都极其优美,但表现的思想感情却不同,请说说有哪些不同,从哪些语句中可以看出.2.鲁迅一生理解农民,
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/24 02:15:37
有关《社戏》（鲁迅）1.课文描写“初到时所见的戏台”与“离开时回望的戏台”,文字都极其优美,但表现的思想感情却不同,请说说有哪些不同,从哪些语句中可以看出.2.鲁迅一生理解农民,有关《社戏》（鲁迅）1
有关《社戏》（鲁迅） 1.课文描写“初到时所见的戏台”与“离开时回望的戏台”,文字都极其优美,但表现的思想感情却不同,请说说有哪些不同,从哪些语句中可以看出.2.鲁迅一生理解农民,
有关《社戏》（鲁迅）
1.课文描写“初到时所见的戏台”与“离开时回望的戏台”,文字都极其优美,但表现的思想感情却不同,请说说有哪些不同,从哪些语句中可以看出.
2.鲁迅一生理解农民,同情农民,关心农民的命运,请举出一些例子加以说明.
3.难道鲁迅仅仅是怀念那夜似的好豆和好戏?其中还包含一些什么思想感情?
我急用!
感激不尽!
有关《社戏》（鲁迅） 1.课文描写“初到时所见的戏台”与“离开时回望的戏台”,文字都极其优美,但表现的思想感情却不同,请说说有哪些不同,从哪些语句中可以看出.2.鲁迅一生理解农民,
你好
1.来时的是喜悦,而离开时是依依不舍
2.鲁迅在《少年闰土》、《故乡》中对闰土和闰土命运的关注
3.戏并不好看,豆也很普通,为什么文章结尾却写道,“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了”呢?“我”所难忘的是平桥村的老人孩子那种朴实、真挚的感情和他们劳动的本领,办事的能力.再加上特有的农村风光,自由的空气,人与人之间和偕亲密的关系.这一切都是“我”童年时在城镇未曾见到过,在以后的人生路途中很少再见到的.“我”对这段往事的回忆,表达了对美好生活的向往之情.
社戏课文鲁迅
有关《社戏》（鲁迅） 1.课文描写“初到时所见的戏台”与“离开时回望的戏台”,文字都极其优美,但表现的思想感情却不同,请说说有哪些不同,从哪些语句中可以看出.2.鲁迅一生理解农民,
鲁迅社戏中的环境描写的赏析
鲁迅《社戏》
鲁迅的《社戏》思路是 ”（ ）社戏“——“（ ）社戏”——“（ ）社戏”?
《社戏》鲁迅：请概括出这篇课文的发展情节?
鲁迅写社戏这篇课文时是什么心情
初一下册课文《社戏》鲁迅告诉我们什么道理
关于鲁迅《社戏》的一个问题!《社戏》课文中关于月夜景色的描写历来被人称颂,你认为这些描写反映了作者怎样的生活态度?
鲁迅《社戏》：给文中第11段做批注.（从1.描写角度；2.语言表达；3.写作手法来答） 这篇文章的主旨是什么
鲁迅 《社戏》中的经历要有环境描写和人物刻画
鲁迅的《社戏》所描写的意境与中心思想
《社戏》（鲁迅）的结尾如何理解?
社戏 课文
课文社戏
社戏课文
为何鲁迅的《社戏》中描写社戏的地方不太多?
有关描写鲁迅的诗歌.（是别人描写他）