已知:如图角ABC中,CD垂直AB于D,FE垂直AB于E,且角1=角2,角3=75°,求:角BCA的度数.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/26 02:03:13
已知:如图角ABC中,CD垂直AB于D,FE垂直AB于E,且角1=角2,角3=75°,求:角BCA的度数.已知:如图角ABC中,CD垂直AB于D,FE垂直AB于E,且角1=角2,角3=75°,求:角B

已知:如图角ABC中,CD垂直AB于D,FE垂直AB于E,且角1=角2,角3=75°,求:角BCA的度数.
已知:如图角ABC中,CD垂直AB于D,FE垂直AB于E,且角1=角2,角3=75°,求:角BCA的度数.

已知:如图角ABC中,CD垂直AB于D,FE垂直AB于E,且角1=角2,角3=75°,求:角BCA的度数.
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在Rt三角形ABC中,已知角C=90度 CD垂直AB于D 求CD的长 已知:在三角形ABC中,CF垂直AB于D, 已知,如图在三角形abc中cd垂直ab于d,cd的平方=ad×bd,问三角形abc是不是直角三角形? 已知:在三角形ABC中,角ACB等于90度,CD垂直AB于D,且CD的平方等于AD乘BD.求证:三角形ABC是直角三角形 如图,已知在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AB=13,BC=5,CD垂直AB于D,求CD的长 已知在三角形ABC中,角ACB等于90度,CD垂直AB于D若角B等于 30度,CD等于6,求AB的长 已知如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD垂直AB于D,AB=13,BC=5,求CD的长. 已知:如图,在三角形ABC中,角ACB=90°,CD垂直AB于D,AB=50cm,BC=30cm,求CD长. 已知在三角形ABC中,角ACB=90°,AB=30cm,CD垂直AB于D求CD的长弄点有内涵的 就是缺,才会问 已知,如图,三角形ABC中,角ABC=45度,CD垂直AB于D,BE平分角ABC,且BE垂直AC于E,与CD相交于点F,H是BC. 已知:如图角ABC中,CD垂直AB于D,FE垂直AB于E,且角1=角2,角3=75°,求:角BCA的度数. 已知,在三角形ABC中,∠C=90°,CD垂直AB于D,∠CAB的平分线交CD于E,交CB于F,FG垂直AB于G.求证:CEGF是菱形. 在三角形abc中,已知CD垂直于AB与D,AC的平方=AD乘AB,用勾股定理证明三角形abc为直角三角形. 在三角形ABC中已知CD垂直AB于D,且有AC^2=AD*AB求证三角形ABC为直角三角形用勾古定律 已知在三角形ABC中,E,F,M分别是AB,AC,BC的中点,CD垂直于AB于D连接EF,DM,求证EF等于DM 已知;三角形ABC中,CD垂直于AB于D,若AD=1,AB=3,那么角B的余弦值为多少 如图,已知在三角形ABC中,AB=AC,CD垂直AB于点D,BE垂直AC于点E,BE.CD.相交于点F,连接AF,求证角BAF=角CAF 已知RT三角形ABC中,角ACB=90°,CD垂直AB于D,AD=8,BD=2,则CD=?用勾股定理来做,