关于声现象的兰兰同学将正在发声的音叉与水面接触,观察到平静的水面有水花溅出,她这样做是为了（ ）A.感受发声音叉的振动B.验证液体也能传声C.体验声音的反射D.判断声音的传播速度
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/27 11:22:56
关于声现象的兰兰同学将正在发声的音叉与水面接触,观察到平静的水面有水花溅出,她这样做是为了（）A.感受发声音叉的振动B.验证液体也能传声C.体验声音的反射D.判断声音的传播速度关于声现象的兰兰同学将正
关于声现象的兰兰同学将正在发声的音叉与水面接触,观察到平静的水面有水花溅出,她这样做是为了（ ）A.感受发声音叉的振动B.验证液体也能传声C.体验声音的反射D.判断声音的传播速度
关于声现象的
兰兰同学将正在发声的音叉与水面接触,观察到平静的水面有水花溅出,她这样做是为了（ ）
A.感受发声音叉的振动
B.验证液体也能传声
C.体验声音的反射
D.判断声音的传播速度
关于声现象的兰兰同学将正在发声的音叉与水面接触,观察到平静的水面有水花溅出,她这样做是为了（ ）A.感受发声音叉的振动B.验证液体也能传声C.体验声音的反射D.判断声音的传播速度
是的,选A,没发声的音叉与与水面接触,是不会有水花溅出的,而正在发声的音叉与水面接触,就会有水花溅出,为什么会有水花溅出?说明是音叉在振动
A
物体震动发声，为了证明其震动就放到水里有水花四溅就表明有震动
B
A声音是由震动产生的 故水面是不平稳产生水花 B 液体传声是在其他地方听到声音 C声音的反射是离反射物体较远才有明显现象D就更不可能了 没有路程和时间怎么求速度
声音是有物体振动发出的
关于声现象的兰兰同学将正在发声的音叉与水面接触,观察到平静的水面有水花溅出,她这样做是为了（ ）A.感受发声音叉的振动B.验证液体也能传声C.体验声音的反射D.判断声音的传播速度
兰兰做有关声现象的实验时,将一个正在发声的音叉贴近脸颊是为了
正在发声的音叉放入水中看到水花四溅,这个现象表明发声体在（ ）
将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球,会发现小球多次被弹开,这个现象表明 .
将正在发声的音叉轻轻插入水里会看到水波,产生此现象的原因是甚么?
什么叫正在发声的音叉
关于兰的诗
将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球,会发现小球被弹起,这个现象表明(发声的物将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球,会发现小球被弹起,这个现象表明（发声的物体在振动）.我觉得
将正在发声的音叉接触竖直悬挂的乒乓球,乒乓球的作用是什么
将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉,乒乓球为什么会被弹开
如果分别将两次正在发声的音叉接触吊起的轻质小球两次的现象有何不同说明了什么规律
将正在发声的音叉贴近面颊是为了什么?↑↑..如题..↑↑
将一个正在发声的音叉移近悬挂的泡沫塑料小球,当两者接触时,可观察到小球被音叉反复弹开的现象.如果音叉不发声就观察不到此现象.你能理解此现象吗?
将正在发声的音叉紧靠用线悬挂着的小球,小球多次被弹开,这个现象表明物体振动发声,若将该实验拿到月球表面上去做将会观察到（）
物理如图3—13所示,将一个正在发声的音叉移近悬挂的泡沫塑料小球,当两者接触时,可观察到小球被音叉反复弹开的现象.如果音叉不发声就观察不此现象.
响度与什么因素有关?将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉,观察乒乓球被弹开的幅度.将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉,观察乒乓球被弹开的幅度.使音叉发出不同响度的声音,
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