课文云雀

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/12/04 01:42:34

课文云雀课文云雀课文云雀这是庄稼人的珍禽,她总是殷勤地伴随着他们,在艰辛的犁沟中间,到处都有她的足迹,她为他们鼓劲,为他们歌唱希望.更令人惊奇的是：她的灾祸,动荡的生活,那无数残酷的苦难并

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课文云雀
这是庄稼人的珍禽,她总是殷勤地伴随着他们,在艰辛的犁沟中间,到处都有她的足迹,她为他们鼓劲,为他们歌唱希望.
更令人惊奇的是：她的灾祸,动荡的生活,那无数残酷的苦难并没有使她的心变得僵硬无情；她仍然那样快活善良,合群,满怀信心,她具有这些稀有的优秀品质,堪称鸟类中友爱的模范；云雀像燕子一样,必要时还会哺育自己的小姐妹们呢.
这里拟人的用法是将法兰西人民比作云雀.写鸟是为写人,写法兰西民族的精神——面对厄运时更能表现出一种勇敢、乐观.

课文云雀云雀课文第五段仿写云雀的课文的主要内容这是六年级课文《云雀》中的, 云雀求音乐：云雀的心愿课文范读课文《云雀》的结构什么结构啊,是六年级的课文第3自然段描写了云雀的哪些特点,由此可见作者对云雀产生了什么情感求小学课文《云雀的心愿》全文要课文原文啊云雀的心愿全篇课文第八段运用了什么描写【课文山中访友】请想象山泉,溪流,云雀如何回答作者的疑问云雀课文中云雀是种普通的动物吗?作者写了在这样生活条件恶劣下的动物,用意何在?第一题不是生活常识, 云雀怎么样云雀是什么意思云雀是什么意思云雀读后感《云雀》中的云雀为什么成为“国鸟” 写一篇关于动物的作文要一篇关于动物的作文,500字左右,模仿六年级第一学期的课文《云雀》,不要复制的