使分式3/(a^2+1)有意义的a取值范围是

使分式3/(a^2+1)有意义的a取值范围是 要使分式a^2-4/1+(1+3a/2a)有意义,则a=? 使分式3a/a-1有意义的字母a的取值范围是 分式(a+3)/(a-3)/(a+2)/(a-2)有意义的条件是 当a为何值时,分式1/a+2有意义 当a=?时,分式1／a＋2有意义 要使分式（a+1）/（2a-3）有意义,则a的值应满足?要使分式（2a-4）/（a-1）的值为零,则a的值为? 要使分式a/（a-2）有意义,则a的取值范围为（） 分式a²+2a+1分之a²-1有意义的条件是 当x取什么值,分式x-1分之8有意义,当a取什么值时,分式2a的平方+1分之a+1有意义, 当a为何值时,分式a-1/2a+3有意义 分式A/B有意义的条件? 若分式2／a+1有意义,则a的取值范围是 当a__时,分式2/a有意义 对于分式2x+a/3x-1,当x=-a/2时,下列说法中,正确的有①分式的值一定为0②分式一定有意义③当x=1/3时,分式无意义 2a/a是分式吗?化简后是2 这样的叫分式吗?a不等于0 分式有意义 写一个含有A的分式（有意义分式 已知分式x^2-5x+a分之x-3,当x=1时,分式无意义,则a=（） ；若该分式不论x取何值总有意义,则a的取值范围是（ ）；当a＜6时,使分式无意义的x的值共有（ ）个