在惠子相梁中为惠子设计一句话来反驳庄子

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/11/27 22:01:33

在惠子相梁中为惠子设计一句话来反驳庄子在惠子相梁中为惠子设计一句话来反驳庄子在惠子相梁中为惠子设计一句话来反驳庄子鱼有乐而不言,汝何知其乐也谬，子不知名也，曰（疑）子不知鱼之乐是谓以何法，非于何处也。

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鱼有乐而不言,汝何知其乐也

谬，子不知名也，曰（疑）子不知鱼之乐是谓以何法，非于何处也。——错了，你不懂概念（没搞清楚状况），我认为你不知道鱼的快乐是觉得你没有办法知道，不是问你在什么地方知道

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庄子是极具浪漫色彩的诙谐道派艺术家，惠子是研究逻辑的名家；庄子最后这句显然跳脱出了逻辑推论范畴，偷换了方法和地点的概念，改变了问题的着眼点。应对方法有二：

一、用常规的批判否定，纠正庄子的逻辑混乱：

谬，子不知名也，曰（疑）子不知鱼之乐是谓以何法，非于何处也。——错了，你不懂概念（没搞清楚状况），我认为你不知道鱼的快乐是觉得你没有办法知道，不是问你在什么地方知道；

二、模仿庄子的手法以子之矛攻子之盾：

诚然，子曰“汝安知吾不知鱼乐”，吾于濠上知之也。——是呀，你问我在哪里知道你不知道鱼的快乐，我正是在濠水的桥上知道的。

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鱼不会说话，即使你站在濠上，他们也无法对你诉说他们是否快乐。我知道他们快乐完全是听你告诉我的。。。

错了，你不懂概念（没搞清楚状况），我认为你不知道鱼的快乐是觉得你没有办法知道，不是问你在什么地方知道；

鱼乐而不言之，汝嫣知其乐也？

在惠子相梁中为惠子设计一句话来反驳庄子庄子钓于濮水为惠子设计一句话来反驳庄子RT 为惠子设计一句话反驳庄子《庄子与惠子游于濠梁之上》在《庄子与惠子游于濠梁》,在最后.为惠子设计一句反驳庄子的话就是谁说了最后一句就或得胜利.课文中庄子和惠子的论争,以庄子的话结束,显示庄子胜利了.请你根据对课文的理解,为惠子设计一句话来反驳庄子.（用现代汉语表示）课文为庄子和惠子辩论惠子如何反驳庄子请用一句话来反驳庄子庄子和惠子游于梁最后惠子怎么反驳《庄子与惠子游于濠梁》庄子与惠子对话,但是庄子最终通过了偷换概念来赢得了这场争论,那么如果不偷换概念,你又怎么来反驳惠子呢? 惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”庄子的反驳妙在哪? 庄子与惠子庄子与惠子反驳庄子的观点濠梁观鱼惠子曰 “子非鱼,安知鱼之乐'' 庄子曰“子非我,安知我不知鱼之乐?” 反驳妙在哪里? 庄子与惠子游于濠梁庄子可以如何在逻辑上反驳惠子最后庄子是狡辩了语文老师说其实可以从逻辑上反驳惠子每一届她都会问这个问题有一些人可以答出来而且答得很好我答了两次都有点惠子相梁中,惠子与庄子谁对?为什么? 晏子反驳巧妙在哪里? 庄子在惠子墓前说这个寓言故事意在表明自己对惠子的什么

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