把0.70化简为0.7后小数的()不变()变了.
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2025/01/21 05:49:48
把0.70化简为0.7后小数的()不变()变了.把0.70化简为0.7后小数的()不变()变了.把0.70化简为0.7后小数的()不变()变了.大小不变,数位变了
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大小不变,数位变了
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把一个小数的小数点向右移动后的小数与原小数之和为12.1,这个小数是多少?(不用方程,列小标题)
一个带小数,整数部分为A,小数部分为B,若把B扩大三倍后,再加上原来的带小数,结果等于7,带小数是( )一个带小数,整数部分为A,小数部分为B,若把B扩大三倍后,再加上原来的带小数,结
一.填空.1.20.40的计数单位是( ).2.将0.52000化简为以千分之一为单位的数是( ).3.在( )的( )添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,这叫做( ).4.把12改写成两位小数是( ).5.计数单位
47.60去掉小数末尾的0后,小数的大小不变,小数单位也不变对还是错?
把一个小数的小数点向右和向左移动一位后得到两个新的小数,这两个小数的差为67,32.原来小数是( ).
在小数3.6的末尾添上两个 0 ,表示把这个小数的计数单位从()改成() ,而小数的()不变.
把一个两位小数的小数点去掉后比原数大29.7,原来小数是( ).
小学数学问题求解答.1,把1.3改写成以0.001为单位的小数是 ( )2,把0.5改写成小数部分是两位数的小数是( )3,在6.07、0.607、6.170这三个数中( )的0可以去掉,而小数的大小不变 一、不改
六年级数学小数题一个带小数,整数部分为a,小数部分为b(a大于0,0小于b小于a),若把b扩大7倍后,再加上原来的带小数,结果等于8.满足这样条件的带小数共有()个,所有这些带小数的总和是(
把小数50.7的末尾添上两个0,表示把这个数的计数单位从( )改为( ),而小数的( )不变.
不改变小数的大小,把3.2改成以千分之一为单位的小数是( )
把46.3写成小数部分是两位的小数为(),谢谢!
一个带小数,整数部分为a,小数部分为b(a大于0,0小于b小于a),若把b扩大7倍后,再加上原来的带小数结果等于8.满足这样条件的带小数共有()个,所有这些带小数的总和是()
6.50末尾的零去掉后小数的大小不变,由原来的( )变成了(6.50末尾的零去掉后小数的大小不变,由原来的( )变成了( 我一定会采纳他的.
在小数7.85的末尾填上两个0表示把这个数的计量单位从()改成(),而小数的()不变
在小数10.7的末尾添上两个“0”,表示把这个数的计数单位从()改为(),而小数的()不变.
在小数10.7的末尾添上两个0,表示把这个数的计数单位从( )改为( ),而小数的( )不变.