蚂蚁的群体智慧阅读答案

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 15:34:45
蚂蚁的群体智慧阅读答案蚂蚁的群体智慧阅读答案蚂蚁的群体智慧阅读答案.zhi序山ji(第三声)千里之di2.单薄卑微微薄3.不是;而是4.比较句子,写出带点词语在句子中的作用.想不到小小生灵,竟活得如此

蚂蚁的群体智慧阅读答案
蚂蚁的群体智慧阅读答案

蚂蚁的群体智慧阅读答案
.zhi序 山ji(第三声) 千里之di
2.单薄 卑微 微薄
3.不是;而是
4.比较句子,写出带点词语在句子中的作用.
想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义.
(1)“想不到”、“竟”: 更加强调了作者的惊讶、意想不到.
(2)两个“如此”: 突出作者发自内心的赞叹,使文章更加生动、吸引读者.
第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们:要注意蚂蚁怎么在火中逃生.
蚂蚁是黑的,雪是白的,在第④自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”?这里用比喻修辞手法所要强调,突出的不是颜色,而是蚂蚁那种抱成团后的紧密,团结. 本句将抱团的蚂蚁比作雪球,突出了蚂蚁紧密,团结,同生共死的特点.
第⑧自然段中,作者把蚂蚁的精神比作了“一根细小的针”.
(3)文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语.这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决.它常用来比喻 小的毛病不及时制止就会酿成大的灾害 .这里用这个成语是为了说明生命的渺小、体力的单薄并没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神.
6.读第⑤、第⑥自然段,按要求回答问题.
(1)第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“ ”这一句相照应.用“ ”在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子.
(2)第⑥自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合短文内容回答) .
(3)蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神: 、
答案:
(1)众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海.
(2)首先能保护内层蚂蚁;其次、使蚂蚁们接触火的面积就小;第三、球形滚动起来快.
(3)齐心协力、舍己救人
7.回答问题.
(1)“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的话回答)
答案:敬重卑微,使我把生命看的严重,看得深刻,看得伟大而坚强.
(2)你最敬重卑微者的哪一点,为什么?
答案:蚂蚁,与它所生存的大自然相比是多么的渺小、卑微,然而就是这一群被忽视的群体,为了集体,为了他人,为了自己的责任,不顾熊熊的烈火,义无反顾地冲进火海,为集体开拓求生之路.而后,他们既没有被“表扬”,也没有在众蚂蚁面前接受奖章或封爵封位,他们只是默默地为集体找到了新的“大陆”,除此,没有了,什么也没有了,甚至是没有了生命!它们仅仅是为了自己的利益?

但科学家最近发现:蚂蚁不止于善于啃骨头,在解决行走问题的能力上,另有一功。德国德累斯顿理工大学教授、群体智能专家迪尔克·赫尔冰注意到这样一个有趣的

蚂蚁不止于善于啃骨头,在解决行走问题的能力上,另有一功。

秘密

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