求高中政治必修四第三单元的主观题只要主观题

求高中政治必修四第三单元的主观题只要主观题
求高中政治必修四第三单元的主观题
只要主观题

求高中政治必修四第三单元的主观题只要主观题
要解题吗?


①联系的普遍性的原理及方法论要求※
【原理内容】联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用.世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系.整个世界是一个普遍联系的有机整体.
【方法论要求】用联系的观点看问题.
②联系的普遍性是说明世界上的任何一个事物都不是孤立存在的,并不是说世界上任意两个事物之间就存在着的必然、直接的联系.
40．联系的客观性※
【原理内容】联系是事物本身所固有的,是不以人的意志为转移.自在事物联系和人为事物联系都是客观的.
【方法论要求】要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性.根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系
41．联系的多样性※
【原理内容】世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样.把握联系的多样性,对于我们正确认识事物具有重要意义.
【方法论要求】注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,在认识和改造世界过程中,一切以时间、地点和条件为转移.
42．整体和部分的关系※
【原理内容】区别：整体是事物的全局和发展的全过程；部分是事物的局部和发展的各个阶段.整体居于主导地位,整体统帅这部分,具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程和发展中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体.
联系：整体和部分又是相互联系、密不可分的.整体是由部分构成的,没有部分,整体也就不复存在.部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用.部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分.整体的功能状态及其变化也会影响到部分.
【方法论要求】树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,达到整体功能大于部分功能之和；重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展；掌握系统优化的方法.
43．系统优化方法※
①系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体.系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向.
系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物.既要着眼于事物的整体,从整体出发认识事物和系统,又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察,统筹考虑,优化组合,最终形成关于这一事物的完整准确的认识.
②整体和部分的关系在一定意义上说就是系统和要素的关系.但系统和要素的关系更强调有序性和层次性原则,我们也不能把两者不加区别完全等同起来.

⑶唯物辩证法的发展观

44．发展的普遍性※
【原理内容】自然界、人类社会、人的认识都处在永不停息的运动、变化和发展的过程中,整个世界是一个无限变化和永恒发展着的物质世界,发展是新事物代替旧事物的过程.
【方法论要求】用发展的观点看问题：要把事物如实地看成一个变化发展的过程；要明确事物处于怎样的阶段和地位；要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长.
45．发展的实质：是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡.※
46．发展的前进性与曲折性※
【原理内容】事物发展的方向是前进的、上升的,事物前进的道路是曲折的、迂回的,这是一切事物发展的总趋势.
【方法论要求】既要看到事物发展的前途是光明的,对未来充满信心,积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的幼芽,促使其成长壮大,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折与考验,在曲折的道路上问鼎事业的辉煌.

47．发展的量变与质变状态※
【原理内容】事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果；质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变.事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进.
【方法论要求】要重视量的积累；要不失时机地促成飞跃；要坚持适度原则.
48．事物发展的原因※
【原理内容】事物的发展是内因和外因共同起作用的结果,内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用.
【方法论要求】坚持内外因相统一的观点看问题,着重抓住事物发展的内部矛盾（内因）,又不忽视事物发展的外部矛盾（外因）.

⑷唯物辩证法的矛盾观点

49．矛盾的同一性和斗争性（矛盾是事物发展的源泉和动力原理）※
【原理内容】世界上的一切事物都包含着两个方面,这两个方面既相互对立,又相互统一.矛盾就是对立统一.矛盾具有斗争性和同一性两种基本属性.矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展.
【方法论要求】用一分为二的观点、全面的观点看问题.
50．矛盾的普遍性和特殊性
①矛盾的普遍性原理及方法论要求※
【原理内容】矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中,不包含矛盾的事物是不存在的,即事事有矛盾；矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终,每一事物从产生到灭亡都存在着自始自终的矛盾运动,即时时有矛盾.
【方法论要求】在任何时候,对任何事物,要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾；用一分为二的观点看问题.
②矛盾的特殊性原理及方法论要求※
【原理内容】矛盾特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点.不同事物有不同的矛盾（这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质）；同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾（这些不同的矛盾形成了事物发展的不同过程和不同阶段）；同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性（主、次矛盾及其矛盾的主、次要方面就是矛盾特殊性的具体表现）.
【方法论要求】具体问题具体分析,即在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法.
③矛盾普遍性和特殊性关系原理及方法论要求※
【原理内容】矛盾普遍性和特殊性关系就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系.矛盾普遍性和特殊性相互联结,在一定场合下转化.

【方法论要求】在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一.（或：遵循科学的认识秩序；掌握科学的工作方法；把马克思主义普遍原理与中国特色社会义实践相结合）
51．两点论与重点论的统一
①主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理及方法论要求※
在复杂事物的发展过程中,存在着许多矛盾,其中必有一种矛盾,它的存在和发展,决定或影响着其它矛盾的存在和发展.这种在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾.其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾.主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化.
这一原理要求我们要坚持两点论和重点论的统一.着重把握主要矛盾,抓重点、抓中心、抓关键；不忽视次要矛盾的解决,统筹兼顾.
②矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理及方法论要求※
【原理内容】每一个矛盾中的两个方面的力量是不平衡的.其中,处于支配地位,起主导作用的方面是矛盾的主要方面.而处于被支配地位的方面是矛盾的次要方面.事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的.矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化.
【方法论要求】坚持两点论和重点论的统一.着重把握矛盾的主要方面,重视主流,准确把握事物的性质；不忽视矛盾的次要方面,即支流.
③矛盾分析法是认识事物的根本方法※
矛盾分析法主要包括：一分为二；两点论和重点论相统一；具体问题具体分析.