填表,(1)猜想线段条数m与直线l上点数n有什么关系?(2)计算n=30时,m的值.直线l上点的个数 图形 线段总条数1 _______._______ 02 ____.______.___ 1A B3 ____.____.__.__ 3A B C4 ____.____._._.__ 6A B C D5 ____.____._._._._ 10A

填表,(1)猜想线段条数m与直线l上点数n有什么关系?(2)计算n=30时,m的值.直线l上点的个数 图形 线段总条数1 _______._______ 02 ____.______.___ 1A B3 ____.____.__.__ 3A B C4 ____.____._._.__ 6A B C D5 ____.____._._._._ 10A 猜想线段总数N与线段上的点数n有什么关系 如图,过原点的直线l与反比例函数 的图象交于M,N两点,根据图象猜想线段MN的长的最小值是___________．如图,过原点的直线l与反比例函数y=- 1/x 的图象交于M,N两点,根据图象猜想线段MN的长的最小 如图,过原点的直线l与反比例函数y=- 1x的图象交于M,N两点,根据图象猜想线段MN的长中直线l:y=-x 小学六年级图形的点数与线段条数的关系是? 已知：如图所示,直线MA∥NB,∠MAB与∠NBA的平分线交于点C,过点C作一条直线l与两条直线MA、NB分别相交于点D、E．（1）如图1所示,当直线l与直线MA垂直时,猜想线段AD、BE、AB之间的数量关系,请直 已知：如图所示,直线MA∥NB,∠MAB与∠NBA的平分线交于点C,过点C作一条直线l与两条直线MA、NB分别相交于点D、E．（1）如图1所示,当直线l与直线MA垂直时,猜想线段AD、BE、AB之间的数量关系,请直 已知：如图所示,直线MA∥NB,∠MAB与∠NBA的平分线交于点C,过点C作一条直线l与两条直线MA、NB分别相交于点D、E．（1）如图1所示,当直线l与直线MA垂直时,猜想线段AD、BE、AB之间的数量关系,请直 直线MA∥NB,∠MAB与∠NBA的平分线交于点C,过点C作一条直线l与两条直线MA、NB分别相交于点D、E．（1）如图1所示,当直线l与直线MA垂直时,猜想线段AD、BE、AB之间的数量关系,请直接写出结论,不用 已知：如图所示,直线MA∥NB,∠MAB与∠NBA的平分线交于点C,过点C作一条直线l与两条直线MA、NB分别相交于D、E．（1）如图1所示,当直线l与直线MA垂直时,猜想线段AD、BE、AB之间的数量关系,请直接 直线MA∥NB,∠MAB与∠NBA的平分线交于点C,过点C作一条直线l与两条直线MA、NB分别相交于点D、E．（1）如图1所示,当直线l与直线MA垂直时,猜想线段AD、BE、AB之间的数量关系,请直接写出结论,不用 如图所示,直线MA∥NB,∠MAB与∠NBA的平分线交于点C,过点C作一条直线l与两条直线MA、NB分别相交于点D、E．（1）如图1所示,当直线l与直线MA垂直时,猜想线段AD、BE、AB之间的数量关系,请直接写出 以几何体顶点为端点的线段中任取n条线段,使得其中任意两条线段所在直线都是异面直线,则n最大为?我猜想：查几何体定点数a,那么：当a为偶数,则n最大=a/2当a为奇数,则n最大=（a-1）/2这个猜 如图,点ABC是直线l上的三个点,图中共有线段条数是多少? 直线L上有N个点.那么直线L上共有多少条线段 直线l与两条直线y＝1和x－y－7＝0分别交与a、b两点,若线段ab的中点为m（1,－1）,则直线l的...直线l与两条直线y＝1和x－y－7＝0分别交与a、b两点,若线段ab的中点为m（1,－1）,则直线l的斜率? 六年级线段与角的画法 【急!】1.阅读下列语句,分别画出符合题意的图形.（1）直线L经过A、B、C三点,点B在线段AC上.（2）已知线段EF,延长线EF到D,使FD=2EF,在反向延长线段EF到M,使FM=3EF.（3）两条 如图,AB//CD,∠1=∠2,∠3=∠4,直线DM交BC于点M.猜想AB,CD,AD三条线段在数量上有什么关系?并说明道理