在探究加速度质量力的关系的时候,F=Mmg/(m+M)怎样得来的

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/27 00:57:36
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运用整体法和隔离法.M与m相对静止,具有相同加速度,整体合外力为mg,加速度a=mg/(m+M)
在把M作为研究对象,M的合外力为绳子拉力F,F=Ma=Mmg/(m+M)

M与m具有相同加速度,把他们看成一个整体,整体合外力为mg,加速度a=mg/(m+M)
在把M作为研究对象,M的合外力为绳子拉力F,F=Ma=Mmg/(m+M)

要拖拽物的质量m
由于M m 拥有共同的加速度
推出

在探究加速度与力 质量关系时为什么盘和砝码的质量要远小于物体质量时才可行整理一下得:T=mg/(1+m/M) 怎么整理的? 对小车: T=Ma 得到a

在探究加速度质量力的关系的时候,F=Mmg/(m+M)怎样得来的 探究加速度与力、质量的关系 探究加速度与力质量的关系 探究加速度与力 质量的关系中 由a-F图像怎么知道小车质量 在探究加速度与力、质量的关系时,当a=0,F≠0时物体是一种什么状态? 为什么在探究加速度与力质量的关系时要先平衡摩擦力再测重物质量 探究加速度与物体质量 物体受力的关系在探究加速度与物体质量 物体受力的关系 的实验中为什么一定要平衡摩擦力 实验:探究加速度与力、质量的关系 探究加速度与力和质量的关系如图, 如何设计探究加速度与力,质量的关系 在做探究加速度与力.质量的关系时,为什么要消除摩擦力 在做探究加速度与力和质量的关系时,如何平衡摩擦力.(具体步骤) 探究加速度与力质量的关系 实验在平面上还是斜面 在探究加速度与力 质量的关系实验中 为了探究加速度与力的关系 应保持什么不变? 在探究加速度和力、质量的关系的实验中,测量长度的工具是 ,精读是 mm,测量时间的工具是 ,测量质量的工具是 . 实验:探究加速度与力、质量的关系 为什么不用mg=a(M+m)来计算加速度 在探究加速度与力,质量的关系的实验中,当力一定,探究加速度与质量的关系时,为什么每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力? 在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时,计算出各纸带的加速度后,将测  得的反映加速度a和力F的关系的有关资料记录在表1中.将测得的反映加速度a和质  量M关系的资料记录在