把310粒糖分给五(1)班的同学,如果每个同学分得相同数量的糖果后还余下37粒糖,且不能继续平均分,那么班有多少人?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 13:20:10
把310粒糖分给五(1)班的同学,如果每个同学分得相同数量的糖果后还余下37粒糖,且不能继续平均分,那么班有多少人?把310粒糖分给五(1)班的同学,如果每个同学分得相同数量的糖果后还余下37粒糖,且

把310粒糖分给五(1)班的同学,如果每个同学分得相同数量的糖果后还余下37粒糖,且不能继续平均分,那么班有多少人?
把310粒糖分给五(1)班的同学,如果每个同学分得相同数量的糖果后还余下37粒糖,且不能继续平均分,那么
班有多少人?

把310粒糖分给五(1)班的同学,如果每个同学分得相同数量的糖果后还余下37粒糖,且不能继续平均分,那么班有多少人?
设该班有x人,每人分y颗糖
则xy+37=310
xy=273
显然x>37
一般x

310-37=273(每个同学分得相同数量的糖果后还余下37粒糖,那么减去37就可以被全班人数整除)
把273分解质因数。273=3×7×13
按实际考虑,每班人数应在30~50之间。3×7=21,太少了;7×13=91,太多了;3×13=39,可以。所以,五(1)班同学有39人。(楼主不懂可追问)...

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310-37=273(每个同学分得相同数量的糖果后还余下37粒糖,那么减去37就可以被全班人数整除)
把273分解质因数。273=3×7×13
按实际考虑,每班人数应在30~50之间。3×7=21,太少了;7×13=91,太多了;3×13=39,可以。所以,五(1)班同学有39人。(楼主不懂可追问)

收起

310-37=273
273的因数有1,3,7,13,39,91
只有39人符合实际(91有点夸张)和题意(39>37不够分)则每人7颗糖

把310粒糖分给五(1)班的同学,如果每个同学分得相同数量的糖果后还余下37粒糖,且不能继续平均分,那么班有多少人? 五(1)班的人数在40人~50人之间.如果把五(1)班的同学每4人一组或6人一组,都刚好分完.五(1)班有多少人? 把一包糖分给5个同学和7个同学都剩下1,这包糖至少有( )块. 把一袋糖分给幼儿园一个班的小朋友,如果每人分4颗还有2颗,如果每人分5颗还有2颗.至少有几颗糖. 五(三)班同学排队做操,如果每排8人多1人;五(三)班同学排队做操,每排6人排一排,如果每排8人多1人.已知五3班的人数在40—50之间,五(三)班有多少名同学? 五(1)班同学领来一批树苗 如果每人种6棵则多15棵 如果每人种7棵则少27棵……这是什么类型的题目五(1)班同学领来一批树苗.如果每人种6棵则多15棵,如果每人种7棵则少27棵.有多少人参加 实验小学五(1)班的同学集体买了一个足球.如果每人拿2.5元,则少4元钱;如果每 五(1)班去春游.他们租了一些船,如果每条船做8人,正好坐满租来的船,如果每条船坐7人,则多出4人.五(1)班共去了多少个同学 把一些糖分给小朋友,如果每人分5粒,就多出3粒;如果每人分7粒,就少了5粒,这些糖分给了几个小朋友吃? 如果把110块糖平均分给五(1)班的同学,则多5块;如果把240块糖平均分给它们,则还少5块.五(1)最多有多少人 把算式写上 王老师把一袋糖分给小朋友们,如果每人分15粒,正好分完,如果每人分16粒,还剩1粒,但有一个小朋友分不到糖,这袋糖有多少粒?怎么给孩子讲解这道题? 幼儿园阿姨给同学分糖.如果每人分7块则差24块,如果每人分4块分完,把糖分给了几个同学?一共有多少个糖 幼儿园阿姨给同学分糖.如果每人分7块则差24块,如果每人分4块分完,把糖分给了几个同学?一共有多少个糖 五年级的同学领来一批树苗,如果每人植6棵,那么多15棵,如果每人植7棵,那么少27棵,6、五(1)班同学领来一批树苗.如果每人种6棵则多15棵,如果每人种7棵则少27棵.有多少人参加植树?这批树苗 把若干块糖分给一些小朋友,如果每个小朋友分得三块则余八块,如果每个小朋友分得五块那么最后一个小朋友得不到五块,问小朋友有几个? 如果把110块糖平均分给五(1)班的同学,则多5块;如果把240块糖平均分给它们,则还少5块.五(1)最多有多少 数学应用题,关于公因数的:把30块饼干和39粒糖分别平均分给同一组同学,结果饼干剩下2块,糖还缺3粒.这个组最多有多少名同学?请快速!) 把一袋糖分给小朋友们,如果每人分10粒正好分完;如果每人分16粒,就有3个小朋友分不到.那这袋糖共有几粒?请详细的列出方程!一个字不能落!