探究感应电流实验（初学者 概念性）为什么“过程首先要查明电流表指针偏转方向和电流方向的关系”

探究感应电流实验（初学者 概念性）为什么“过程首先要查明电流表指针偏转方向和电流方向的关系” 下列实验中能探究产生感应电流条件的实验是C,为什么?想知道其他三个实验分别探究什么? 如何理解磁通量探究实验中磁通量的变化趋势与感应电流的流向（即电流表指针的偏转方向）的关系?除了结论外，麻烦解释一下为什么会有这样的关系。 某实验探究小组的同学想探究感应电流的大小跟哪些因素有关某实验探究小组的同学想 物理 电磁 感应电流我是初学者,请帮忙 探究感应电流的产生条件 在探究产生感应电流的实验中,导体向右或左运动电流表偏转方向改变吗 在探究怎样产生感应电流的实验中,导体是直铜线,向右切割磁感线,电流表无明显偏 探究实验:铝为什么比铁贵 为什么改变通过导体磁通量就有感应电流不要实验.我也知道实验可以证明 实验探究. 探究实验. 如图所示是“探究导体在磁场中运动产生感应电流的条件”实验装置.闭合开关时,铜棒AB、电流表、开关组成闭合电路.（1）要使电流表指针发生偏转,选择一种可行的操作：------------------------ 在实验探究时为什么要进行多次实验 科学探究;怎样产生感应电流ppt 探究感应电流的产生条件 什么是原线圈? 探究产生感应电流的方向可能与磁感线的方向有关,设计实验利用导线,蒂形磁铁,电流表.设计实验感应电流方向可以用二极管区别,我想问的是,怎么改变磁感线方向?倒过来磁感线也是这个方向 如图19所示是探究“怎样产生感应电流”的实验装置ab是一根导体,通过导线、开关连接在灵敏电流计的两接线