依照下面句式,仿写两个句子,使之构成一组关于“幸福”的排比句.3Q两袖清风是廉者的幸福,________________________,________________________,_____________________________,_______________________________,春种秋收是农

依照下面句式,仿写两个句子,使之构成一组关于“幸福”的排比句.3Q两袖清风是廉者的幸福,________________________,________________________,_____________________________,_______________________________,春种秋收是农 六年级暑假生活语文50天 答案1.依照下面句式,仿写两个句子,使之构成一组关於“幸福”的排比句.两袖清风是廉者的幸福,春种秋收是农人的幸福.--------------------,--------------------. 依照下面句式造句1.依照下面句式以我爱书开头,另造两个句子使句义畅通,构成一组排比句式:我爱书,它是甘露,滋润我的心田我爱书,我爱书,2.请仿造下面句式,续写两个句子,使之构成排比,所 仿照句式,仿写句子仿照下面句式,仿写两个句子,使之构成一组关于“幸福”的排比句.两袖清风是廉者的幸福,____________________________,_________________,春种秋收是农人的幸福.仿照下面句式和修辞 仿写：依照句式,再续写两句,使之构成排比 诚信是一股清泉,他将洗去欺诈的肮脏 诚信 诚信 依照下列句式,仿写两句句子,使之构成一组关于幸福的排比句如：两袖清风是廉者的幸福,春种秋收是农人的幸福. 高难度造句.仿句：以“爱心”为陈述对象,分别以“泉水”“歌谣”为喻体,依照下面的句式再造两个句子,使之构成排比句.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖.______ 以“爱心”为陈述对象,依照下面的句子,仿写一个句子,使之构成一组排比句.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖；爱心是 ：爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的 依照所给句式,以人生各阶段特征为内容,续写下面句子春之清新,夏之灼热,秋之斑驳,冬之静穆,各季节的不同色彩,构成了多彩的岁月. 语文运用题: 以“爱心”陈述对象,仿照下面的句式续写比喻句,使之构成一组比喻 参照下面材料中”划线的部分”,仿写一个句子构成排比句式. 仿写句子,有关生命的为生命写一组精彩的比喻句，并使之构成排比句 仿例造句哦以“爱心”为陈述对象,仿造下面的句式续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是____________________,_________ 仿句：以爱心”为陈述对象,分别以“泉水” “歌谣” 为喻体,依照下面的句式再造两个句 子,使之构成排比句.爱心是一片照射在冬天的阳光,是贫困交迫的人感受到人间的温暖 以爱心为陈述对象以爱心为陈述对象,分别以 小雨 泉水 为比喻对象,依照下面的句式再造两个句子,使之构成结构相似的句子（排比句）爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人 以爱心为陈述对象,仿造下面的句式,续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句.爱心是一片照射在冬日的 依照下面例句,仿造两个句子.要求句式一致,构成排比.假如我活在古希腊,我会选择做一个商人,却也会佩服亚里士多德的智慧. 以母亲为陈述对象,仿照下面句式,续写两个句子,使之构成一组排比句母亲是冬夜里的一丝棉被,当你瑟瑟发抖时,贴心的呵护和温暖会使你安然入睡；母亲 ；母亲 ；