下面这道题明明是a≥7即能满足x有四个整数解的要求,跟8就没关系,为什么取值范围非要添上个<8?已知关于x的不等式组 x-a≤0 9-2x

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/18 05:49:59
下面这道题明明是a≥7即能满足x有四个整数解的要求,跟8就没关系,为什么取值范围非要添上个<8?已知关于x的不等式组x-a≤09-2x下面这道题明明是a≥7即能满足x有四个整数解的要求,跟8就没关系,

下面这道题明明是a≥7即能满足x有四个整数解的要求,跟8就没关系,为什么取值范围非要添上个<8?已知关于x的不等式组 x-a≤0 9-2x
下面这道题明明是a≥7即能满足x有四个整数解的要求,跟8就没关系,为什么取值范围非要添上个<8?
已知关于x的不等式组 x-a≤0 9-2x<2恰好有四个整数解,则实数a的取值范围是
答案是:7≤a<8

下面这道题明明是a≥7即能满足x有四个整数解的要求,跟8就没关系,为什么取值范围非要添上个<8?已知关于x的不等式组 x-a≤0 9-2x
9-2x<2
2x>7
x>3.5
x-a≤0
x≤a
x有四个整数解的要求 x-4 5 6 7
如果a>8则 x 的取值不只有4个

a=8
则x=8也符合不等式组
这样x可以取4,5,6,7,8
有五个解
不合题意
所以a<8

由9-2x<2解得:x>3.5
所以 3.5 x的4个整数解是4,5,6,7
所以a≥7 并且a<8,否则就有至少5个整数解了

解不等式得7/2<=x<=a
因为恰好有四个整数解,所以整数解为4、5、6、7;所以a>=7
因为恰好只有四个,所以a<8.
如果只是大于等于7,只能满足最低有四个整数解。不能保证恰好四个。

下面这道题明明是a≥7即能满足x有四个整数解的要求,跟8就没关系,为什么取值范围非要添上个<8?已知关于x的不等式组 x-a≤0 9-2x 这道题固然可以选A 但为何不能选D 明明有短语 step into 意思即为:善待身体是你趋近于精神和情绪健康的这道题固然可以选A 但为何不能选D 明明有短语 step into 意思即为:善待身体是你趋近 有等式(a+2)x=a+2能得到x=1,则a必须满足的条件是? 如下图的三个图形具有一个共有性质,那么下面四个,数字中满足这个性质的数字是 A 、 6 B、 7 C、 8D、 9 头都快大了下面有几个题希望能解释一下第一题我已经画了一个F(x)=X的图 明明是一定要相交的但是.我证明不出来 第二题的b 很难.至于第三题完全 没看懂 第四题又是证明.感觉明明就是这 A交B有四个子集,为什么图形是两个交点?第7题,答案里面第一句话“A交B有四个子集即A交B有两个元素”看不懂,其他都懂 1.对于实数uv,定义一种运算“*”为u*v=uv+v若关于x的方程x*(a*x)=-1/4有两个不同的实数根,则满足条件的实数a的取值范围是答案是a大于0或a小于-12.一元二次方程7x2(即7乘x的平方)-(m+13)x+m2(即m 求大侠构造一个单调升函数f(x),满足下面的条件.1、 f(x)连续可导,即不能是分段函数;2、 -∞ 有四个整数a.b.x..y且满足x+y=a,2z-y=b,4 函数f(x)=ax²+b|x|+c (a不等于0)在其定义域R内有四个单调区间,则实数a,b,c满足?答案是-b/2a>0 为什么? 下面四个比中,能组成比例的是( )和( ).A.0.3:4.5 B.1.2:1.6 C.0.5:7又1/2 即满足不等式2x>34÷7,又满足不等式14x 若函数f(x)=|2^x-1|-2a有两个零点,则a应满足的充要条件是求救求救...最好能给出过程, 如果关于x的不等式组,只有四个整数解,那么a的取值范围是()不等式组是x-a≥05-2x>1为什么因为只有四个整数解 即 -1,-2那么a应该在 -3和-2之间? [20分][高一不等式]若x>0,y>0,a,b是正的常数且满足a/x+b/y=1,求证:x+y≥[Sqrt(a)+Sqrt(b)]^2若x>0,y>0,a,b是正的常数且满足a/x+b/y=1,求证:x+y≥[Sqrt(a)+Sqrt(b)]^2说明:x^2即为x的平方,Sqrt(a)+Sqrt(b)表示“根号a 方程组2x-ay=6,4x+y=7有整数解,即x,y都是整数,a是正整数,求a的值, 下面四个图形中,能判断∠1>∠2的是( )下面四个图形中,能判断∠1>∠2的是( )A.B.C.D. 7x+13y=270的整数解问题有那位高手可以帮我解释一下下面的话7x+13y=270 即求此方程满足4≤x≤38,3≤y≤20的整数解.即 6y≡4(mod 7),3y≡2(mod 7),y≡3(mod 7)∴ y=3,10,17,相应的x=33,20,7先下50,我会增加悬赏