我最敬佩的一个人作文400字 1.要有语言 2.要有动作 3.要有神态 4.要有外貌

我最敬佩的一个人作文400字 1.要有语言 2.要有动作 3.要有神态 4.要有外貌
我最敬佩的一个人作文400字 1.要有语言 2.要有动作 3.要有神态 4.要有外貌

我最敬佩的一个人作文400字 1.要有语言 2.要有动作 3.要有神态 4.要有外貌
在我们大院的后面,曾有过一间破烂不堪的小屋.小屋那掉灰的墙壁下,仅有一张床、一个矮柜、一把椅子和一把扫帚.这小屋的主人是谁?细小无神的眼睛,塌塌的鼻子,很不成比例地贴在一张皱皱巴巴的脸上——他,这位小屋的主人,的确很丑.再加上他只是个在大院里刷厕所、扫院子的清洁工,所以常被大院里的人们当作笑料.一天中午,我去姥姥家路过这间小屋,老人正在屋里吃饭,为了免睹他的尊容,我特意把脸扭向一边.走在前面的几个青年用刻薄的话嘲讽老人,听着那刺耳的话语,我有一种狡猾的满足感,心里也想：“丑老头儿,讨厌.”但很快被良心的不安所代替,我瞥了老人一眼,他眼神中的痛苦,微微抖动的嘴唇,使我心头一震.老人每天忠实地工作.他的报酬少得可怜,可从无怨言.夏天,厕所里臭味刺鼻,人们路过这里都捂着鼻子跑开.可他却日复一日地拿20着笤帚和水管,迈着蹒跚的步子走进厕所,随即,里面发出一阵水声和扫地声.冬天,尽管屋外寒风刺骨,雪花纷飞,可老人每天都用颤抖的手握着笤帚一步一步地在风雪里扫着院子.一天,我和几个好朋友在后院玩罢,我去厕所洗手,不料将兜里的笔掉进便池.我先是一惊,然后抽噎着跑出来,那是爸爸从国外带回来的派克笔,是作为生 日礼物送我的.老清洁工看见了,关心地问：“怎么了?”“东西,东西掉进便池了.”我呜咽着说.“走,我看看能不能捞上来.”说完,他就提着笤帚走了,我紧跟他身后来到厕所外,他喊了两声,知道里面没人,我们便走了进去,我抹着眼角上的泪,指给他看.老清洁工垫着一块木板,跪在池边.他拿着两根木棍,伸进便池,想把钢笔夹上来.我也弯下腰,两眼盯着笔.一股刺人心肺的恶臭呛得人直流眼泪,我急忙用手捂住鼻子.笔太滑了,它不是从木棍间溜走,就是刚夹起来又掉下去.我伤心地对老人说：“算了吧,不要了.”可老清洁工眉头一皱,干脆扔掉木棍,趴下身子,竟把那干枯苍老的手伸进便池.眼前的这一切,使我目瞪口呆,随即闭紧双眼,我实在不敢看那干枯的手指在粪便中的动作.待我睁开眼时,老人已把笔捞上来了.他在水池里把钢笔冲了又冲,洗了又洗,然后凑在鼻子下闻了闻,才交给我.从那一刻起,我不再鄙视这位孤独的老人了.他虽貌丑,但心灵的美丽终于被我发现.随之,一股敬佩之情在我心中油然升起.我敬佩他不为人们的嘲讽所动,每天扫院子,刷厕所,忙个不停；我敬佩他不计较所得的微薄收入,每日维护大院的卫生；我敬佩他不怕脏和累,为别人排忧解难.不知过了多长时间,我一直没见到这位老人,莫不是……一天,我用空闲时间转到后院,发现多日不去,小屋竟被拆了,细听后院人谈话,得知老人已离开人世,我的眼泪不由自主地夺眶而出.只见废墟上横躺着那把老人用过的笤帚,柄把已失去光泽,旁边树上几只麻雀低沉地叫个不停,几片枯黄的落叶飘落在笤帚上……

啥意思，是让我写作文？

　　在我我心中，我最敬佩的是我们班的老师。　　
　　自从我们到四年级下半年的时候，我们班的老师全换了，尤其是新来的语文老师，让我们大吃一惊。那语文老师，长的貌美如花，身上有一股芬芳的香味，她长着长长的头发，笑咪咪的眼睛，苗条的身材，每当老师笑的时候，露出两个小酒窝，它不仅长的美，心灵更美。
　　我们的老师，就像辛勤的园丁，我们就是花儿，您把我们放到阳光处，一天一天为我们不辞辛劳的浇...

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　　在我我心中，我最敬佩的是我们班的老师。　　
　　自从我们到四年级下半年的时候，我们班的老师全换了，尤其是新来的语文老师，让我们大吃一惊。那语文老师，长的貌美如花，身上有一股芬芳的香味，她长着长长的头发，笑咪咪的眼睛，苗条的身材，每当老师笑的时候，露出两个小酒窝，它不仅长的美，心灵更美。
　　我们的老师，就像辛勤的园丁，我们就是花儿，您把我们放到阳光处，一天一天为我们不辞辛劳的浇水，让我们在灿烂的阳光下茁壮成长。老师就像弓，我们就是一支支箭，您一点一点的把我们射远。
　　我们的老师，讲课文讲的绘声绘色。记得有一次，老师给我们讲颐和园，老师让大家都闭上眼睛，想象这画面。大家都兴高采烈、聚精会神的听着老师讲。个个都听的津津有味，老师读完后。我们都沉浸在画面当中，自己好像真的就在颐和园，欣赏这那里的一草一木，一幅美丽的画面映入你的眼帘，就想在做梦一样，漂浮在无穷无尽的美丽的颐和园当中。
　　我们的老师，对我们一丝不苟，精益求精。记得有一次，我们考生字我认认真真的写，过了一会儿，写完了，我交了上去，老师判完后，让我们大吃一惊，我们错别字大王李坤，写的字乱七八糟，老师竟然也能看出对还是错，只是让人出乎意料、赞叹不已！
　　这就是我们的老师，值得敬佩的老师。

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