求初三化学上册1—4单元的卷子一份,RT

求初三化学上册1—4单元的卷子一份,RT
求初三化学上册1—4单元的卷子一份,
RT

求初三化学上册1—4单元的卷子一份,RT
2010-11学年度滨海县九年级化学学情调研试卷
说明：本卷满分70分,考试时间60分钟
一、选择题（本题包括21小题,每题只有1个选项符合题意,每小题2分,共40分）
1．化学的研究成果在人类社会发展进程中起着重要的推动作用,下面的发明或发现不能归为化学研究范畴的是 （ C ）
2．在美国曾发生一起飞机撞击大楼的事件,在该事件中发生了如下一些变化,其中属于化学变化的是 （ B ）
A.大楼倒塌 B. 飞机油箱燃烧爆炸
C. 房屋钢筋熔化 D.飞机撞击大楼玻璃破碎
3．北京奥运会祥云火炬的燃料为丙烷[C3H8].下列关于丙烷性质的描述,含有丙烷的化学性质的是 （ A ）
A．着火点为450℃,易燃 B．微溶于水,可溶于酒精
C．沸点为-42.1℃,易液化 D．无色气体
4．下列关于催化剂的叙述中,正确的是 （ D ）
A．催化剂在化学反应里是只能加快其他物质化学反应速率的物质
B．二氧化锰在任何反应里都可用作催化剂
C．二氧化锰在分解过氧化氢制氧气的实验中不可多次重复使用
D．用过氧化氢制氧气时,加入二氧化锰不会增加生成氧气的质量
5．下列图示实验基本操作错误的是 （ C ）
6. 在中央电视台发布的重点城市空气质量日报中可看到,造成空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物和二氧化硫.下列对其形成主要原因的分析不合理的是 （ C ）
A．环境绿化不好,粉尘随风飘扬 B．生活和生产中燃烧煤炭
C．工业生产排放废水 D．机动车排放尾气
7．下列反应不属于缓慢氧化的是 （ D ）
A．农家肥料的腐熟过程 B．铁质菜刀生锈
C．人的呼吸过程 D．红磷在空气中燃烧
8．下列实验操作不正确的是 （ B ）
A．给试管内液体加热时,试管口不对着人
B．实验要节约药品,实验剩余的药品要放回原瓶
C．取液后的滴管,应保持橡胶帽在上,不要平放或倒置
D．用酒精灯给物质加热时,应使用酒精灯火焰的外焰部分
9．依据右图所示,下列关于电解水实验的叙述正确的是 （ D ）
A．氧气与氢气的体积比是2:1
B．A试管中气体使带火星木条复燃
C．B试管中移近火焰发出爆鸣声
D．该实验结论为：水是由氢、氧两种元素组成的
10．氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是
A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应
B．鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水
C．氧气具有可燃性 （ A ）
D．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应
11．下列有关化学现象的描述,不正确的是 （ B ）
A．硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 B．铁丝在空气中剧烈燃烧火星四溅
C．木炭在氧气中燃烧发出白光并放出热量 D．红磷在氧气中燃烧生成大量白烟
12．下列关于水的组成,叙述正确的是 ( C )
A．是由氢气和氧气组成 B．水是由氢分子和氧原子组成
C．水是由氢元素和氧元素组成 D．水是由两个氢原子和一个氧原子组成
13．某学生欲称取4.3g氯化钠,他在左盘放了4g砝码,把游码移到0.3g处,然后在右盘上加氯化钠直到天平平衡.这时托盘上的氯化钠的实际质量是 （ B ）
A．4.3g B．3.7g C．4.0g D．4.6g
14. 对下列物质的类别的归类中,错误的是 （ B ）
①空气 ②氧气 ③水 ④二氧化碳
⑤铁 ⑥河水 ⑦过氧化氢溶液 ⑧二氧化锰
⑨水银 ⑩高锰酸钾
A．属于纯净物的是②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ B．属于混合物的只有①⑥
C．属于单质的是②⑤⑨ D．属于化合物的是③④⑧⑩
15．鉴别二氧化碳和二氧化硫、氯酸钾和高锰酸钾、冰和水时所依据的物理性质依次是：
①颜色 ②气味 ③状态 ④沸点 （ B ）
A．①②③ B．②①③ C．②③④ D．①②③④
16．郝颖同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的 （ C ） A．建立假设 B．收集证据 C．设计实验 D．做出结论
17．下图是某同学设计的验证氧气约占空气总体积1／5的实验装置图.下列操作过程对实验结果的影响说法正确的是 （ A ）
A．弹簧夹没夹紧会导致实验结果偏大
B．燃烧匙内盛放过量的红磷会导致实验结果偏大
C．没等装置冷却就打开弹簧夹会导致实验结果偏大
D．点燃红磷伸入瓶中时,没有立即塞紧瓶塞导致实验结果偏小
18. 实验室制取氧气(用排水法收集),下列操作有误的是
A．连接仪器时,导管不要伸入试管内太长,刚露出橡皮塞即可
B．固定试管时,试管口要略向上倾斜
C．等导管口的气泡连续并比较均匀冒出时开始收集氧气
D．集满氧气的集气瓶要正放在实验桌上 （ B ）
19．某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线同溶液凹液面的最低点保持水平,读数为18毫升；倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为12毫升,则该学生实际倒出的液体体积为 （ C ）
A．肯定小于6毫升 B．肯定等于6毫升
C．肯定大于6毫升 D．可能大于也可能小于6毫升
20．甲、乙、丙三个集气瓶中分别盛有氧气、空气、二氧化碳中的一种,用一根燃着的木条分别插人集气瓶中,观察到的现象依次为：甲中火焰熄灭,乙中木条继续燃烧如初,丙中木条燃烧得更旺,则可判断出甲、乙、丙三个集气瓶中所盛放的气体依次是
A．氧气、二氧化碳、空气 B．二氧化碳、空气、氧气 （ B ）
C．空气、氧气、二氧化碳 D．二氧化碳、氧气、空气
二、填空题（共30分）
21．物质的某些性质可能有利于人类,也可能不利于人类.请仿照示例填写下表：
物质 有利的一面(用途) 不利的一面(危害)
二氧化碳 促进植物的光合作用 造成温室效应
氧气 支持燃烧 使铁钢生锈
22．化学研究的对象是物质,请对下列物质进行分类： ①氧气 ②二氧化锰 ③过氧化氢溶液 ④硫粉 ⑤蒸馏水 ⑥四氧化三铁 ⑦空气 ⑧氯酸钾（用对应物质的序号填空）
属于混合物的是 ③ ⑦ ；属于单质的是 ① ④ ；属于氧化物的是 ② ⑤ ⑥ .
23．通过一个月的化学学习,你已经知道有多种途径可以制取氧气.如：
A．电解水 B．分离空气 C．加热高锰酸钾
D．分解过氧化氢 E． 加热氯酸钾
(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；
(2)若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气：
①写出标号仪器的名称
A 试管 B 集气瓶 ；
②实验开始时,检验装置气密性的操作方法是：先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到 有气泡冒出 ,松开手后,导管内有一段上升液柱,说明该装置气密性良好.
③实验结束时,发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是
试管口附近没有放一团棉花 ；
④若实验时发现试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的 B
a.没有给试管均匀预热；b.加热前没有将试管外壁的水擦干；c.试管口没有略微向下倾斜；
d.忘了在试管口加一团棉花；e.加热时试管与灯芯接触；f.实验结束,先撤酒精灯
A.全部 B.除d外 C.除f外 D. a b c e
⑤加热高锰酸钾制氧气的文字表达式为 ；
(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下：
①写出实验室分解过氧化氢溶液制氧气的文字的表达式 .
该反应的类型是_____分解_____反应.
②要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是 甲 （选填“甲”或“乙”）；
③若要收集到比较纯净的氧气,应选用 丙 （选填“丙”或“丁”）.
④若用丁装置收集生成的氧气,判断O2已收集满的方法是 用带火星的木条放在集气瓶瓶口.
⑤写出铁丝在氧气中燃烧的反应的文字表达式 .