元音在非重读音节中发 长音celebrate ['selɪbreɪt] 我非常不明白为什么这个单词里面的a会发[eɪ] 以我所知道的只有在重读开音节中才会发[eɪ]的 在重读闭音节中发[æ] 为什么这

元音在非重读音节中发 长音celebrate ['selɪbreɪt] 我非常不明白为什么这个单词里面的a会发[eɪ] 以我所知道的只有在重读开音节中才会发[eɪ]的 在重读闭音节中发[æ] 为什么这 英语音节划分问题在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时,如果前面重读音节里的元音是长音（长元音和双元音）则辅字组属于后面一个音节,如果重读音节里的元音是短音（短元音 英语音标中 元音字母在开闭音节中的读音问题 音标书上说元音字母在重读开闭音节中读法是有规定的（开音节中发字母本身音,闭音节中发有特定的短音读法）,那么如果元音是在非重读开闭 元音字母在弱读音节中发什么音?在重读开音节中发什么音?在重读闭音节中发相对的什么音? 元音字母在非重读音节中的读音有分开音节和闭音节吗? 在英语中,什么是元音音素,什么是重读闭音节? 德语的元音长短问题：在元音学习中有“在开音节中,元音字母读长音.”也有“元音在双辅音前发短音”,那单词Puppe.U是发短音?但这个单词是开音节,岂不是应该发长音?或者是说我对“开音节 怎么才知道一个音节在这个单词中发重音?怎么判断重读音节和非重读音节?说具体啊 在英语中,如何区分开音阶、闭音节、重读音节和非重读音节? 在英语中,如何区分开音阶、闭音节、重读音节和非重读音节? 1:在音节划分里,哪些元音发长音、哪些发短音?2:发长音是不是指长元音呀?3:paper的1:在音节划分里,哪些元音发长音、哪些发短音?2:发长音是不是指长元音呀?3:paper的音节划分pa per 德语中元音字母单独形成一个独立的音节时 发长音.何时称为一个独立的音节? 怎样在单词中辨认重读音节与非重读音节? 重读开音节与重读闭音节,非重读音节怎么区分什么是开音节和元音字母 在重读闭音节里,元音字母都发_____(填汉字)音 ju:这个读音在非重读音节中怎么读? 请问 元音在非重读音中怎么辨别出使用哪个音标?在重读开音节与闭音节中能知道元音读哪个音标 可是在非重读音节中能具体知道哪个元音读哪个音标吗?：/ə/非重读多有这音标 德语初学,关于 e 的发音,德语初学,e 的发音这个规则：e发[ə]的规则为：元音字母e在非重读前缀be-,ge-,中发[ə,如bekannt、kommen、Liebe.但是为什么gegen、geben、beten还有一些是按长音的发音