不能用方程.请说明过程.甲、乙两数的乘积是150,甲、乙两数的差是5,则甲数为 乙数为 .

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 05:49:54
不能用方程.请说明过程.甲、乙两数的乘积是150,甲、乙两数的差是5,则甲数为乙数为.不能用方程.请说明过程.甲、乙两数的乘积是150,甲、乙两数的差是5,则甲数为乙数为.不能用方程.请说明过程.甲、

不能用方程.请说明过程.甲、乙两数的乘积是150,甲、乙两数的差是5,则甲数为 乙数为 .
不能用方程.请说明过程.
甲、乙两数的乘积是150,甲、乙两数的差是5,则甲数为 乙数为 .

不能用方程.请说明过程.甲、乙两数的乘积是150,甲、乙两数的差是5,则甲数为 乙数为 .
150=2*3*5*5
甲、乙两数的差是5,则甲数为 3*5=15 乙数为 2*5= 10 .

两数成绩为150,则两数必定是150的2个因子,而150的因子有2*3*5*5,可以组合出多种2因子相成的等式,其中10*15=150中两因子10和15满足第二个条件。
甲:15,乙:10

150末尾是0,甲乙两数的末尾只可能是2或5或0,也就是说甲乙是2或是5或10的倍数;
同时甲乙差为5,则甲乙这肯定能是5或10的倍数了,且一个是5的倍数一个是10的倍数
150(只取5和10的约数)分解为5,10,15,20,等等,15*20=300大于150了,所以大于20的忽略不计
在5,10,15中只有(5,10)和(10,15)两种可能,5*10=50;10*15...

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150末尾是0,甲乙两数的末尾只可能是2或5或0,也就是说甲乙是2或是5或10的倍数;
同时甲乙差为5,则甲乙这肯定能是5或10的倍数了,且一个是5的倍数一个是10的倍数
150(只取5和10的约数)分解为5,10,15,20,等等,15*20=300大于150了,所以大于20的忽略不计
在5,10,15中只有(5,10)和(10,15)两种可能,5*10=50;10*15=150!

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这道题可以用分解素因数的方法,150=2*3*5*5,再在里面找出哪哪两个乘积相差5,那么甲是15,乙就是10

不能用方程.请说明过程.甲、乙两数的乘积是150,甲、乙两数的差是5,则甲数为 乙数为 . 不能用方程,请说明过程.256个苹果的个数是梨子个数的3倍.梨子每人分3个,余下4个;苹果每人10个少8个.梨子和苹果共有多少个? 请说明过程,不能用方程.有长度分别为1,2,3,4…,9的线段各一条.适当选用其中三条就可以组成一个三角形.问:一共可以组成多少种不同的三角形? 请说明过程.不能用方程解.一块正方形玻璃,在一边截去15厘米,在邻边街区10厘米,剩下的长方形玻璃比原来面积少1725平方厘米.这块正方形玻璃原边长是多少厘米? 两个数的和是80,它们的乘积是1456,则这两个数是.不能用方程解 小明今年是小军年龄的五倍,三年后小明是小军年龄的两倍,问小明和小军的年龄 不能用方程解,请写出计算过程. 已知直线m(x+y-1)+(3y-4x+5)=0 不能化为截距式方程,则m的值为?加上说明,方程到底在什么情况下不能用截距式啊?请详细的说明,我不懂啊, 一元三次方程的乘积是多少并写出详细过程 不能用方程,请说明过程.找出4个互不相同的正整数,使得对于其中任何两个数的差,4个数的和总是可以被整除.如果让这四个数的和尽可能的小,那么这个最小的和是 . Langmuir平衡吸附常数 负值 说明什么?相关系数也不高,在0.6左右,是否说明 该吸附过程变不能用Langmuir方程拟合? 奥数,请说明过程,不能用方程.一辆公共汽车有起点站到终点站(包括这两个站)共途经10个车站,已知前8个车站共上车100人,除终点站外前面各站共下车86人,则从前8站上车而在终点站下车的乘 12,13两题过程不能用方程 配制过氧乙酸能不能用铁桶?为什么?配制过氧乙酸能不能用铁桶?请说明原因. 要计算过程,能用方程算的用方程计算. 小华今年的年龄是爸爸年龄的六分之一,4年后小华的年龄是爸爸的四分之一,求小华和爸爸今年的年龄各是?(请详细说明并用方程解答,不能用二元一次方程,我看不懂, 为什么蔬菜大棚不能用蓝紫色或红色塑料大棚,而用无色透明的?请详细说明不能用蓝紫色和红色塑料的原因… 不能用方程 不能用方程做