双曲线标准方程和椭圆题目

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/26 19:20:34
双曲线标准方程和椭圆题目双曲线标准方程和椭圆题目双曲线标准方程和椭圆题目第二张图片的、建议去看一下有关椭圆和双曲线的知识点就可以解决的了、为什么要设这个常数为2a,设焦距为2c,且令a2-c2=b2(

双曲线标准方程和椭圆题目
双曲线标准方程和椭圆题目



双曲线标准方程和椭圆题目
第二张图片的、建议去看一下有关椭圆和双曲线的知识点就可以解决的了

、为什么要设这个常数为2a,设焦距为2c,
且令a2-c2=b2
(c2-a2=b2)?
数学的发明和创造,除了反映客观世界的数量关系和空间形式,还来源于对美的追求.当一个数学式子化为最简时,它才最便于人们记忆和使用.同时简洁也是一种美,所以我们在追求真理的同时也在不断地追求美.在椭圆和双曲线标准方程的推导中,我们如此建立坐标系和设置参数就是在追求简洁美.
二、为什...

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、为什么要设这个常数为2a,设焦距为2c,
且令a2-c2=b2
(c2-a2=b2)?
数学的发明和创造,除了反映客观世界的数量关系和空间形式,还来源于对美的追求.当一个数学式子化为最简时,它才最便于人们记忆和使用.同时简洁也是一种美,所以我们在追求真理的同时也在不断地追求美.在椭圆和双曲线标准方程的推导中,我们如此建立坐标系和设置参数就是在追求简洁美.
二、为什么在对方程化简时,平方了两次却仍然说所得的标准方程与原来的方程是等价的?
在以前学习不等式时,我们知道a=b与a2=b2
不等价,前者是后者的充分不必要条件,也就是由前者到后者扩大了范围,如确定函数y=3-4x-x2姨的图形.先移项得4x-x2姨=3-y,然后两边同时平方
整理得(x-2)2+(y-3)2
=4,但它与原函数不等价,原
因是平方扩大了y的范围,应该回到原函数解析式去找出y的取值范围y≤3,
故y=3-4x-x2姨等价于(x-2)2+(y-3)2
=4(y≤3),图形为以(2,3)为圆心,2
为半径的圆的一半.那么为什么椭圆(双曲线)标准方程的推导中两次平方却没有扩大范围?
a=b与a2=b2不等价,前者是后者的充分不必要条件,但若a>0,b>0,则a=b与

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