王刚同学所在学习小组欲测量校园里一棵大树的高度,他们选王刚作为观测者,并在王刚与大树之间的地面上直立一根高为2米的标杆CD,然后,王刚开始调整自的位置,当他看到标杆的顶端C与树的

王刚同学所在学习小组欲测量校园里一棵大树的高度,他们选王刚作为观测者,并在王刚与大树之间的地面上直立一根高为2米的标杆CD,然后,王刚开始调整自的位置,当他看到标杆的顶端C与树的 数学实践探究课中,老师布置同学们测量学校旗杆的高度.小民所在的学习小组在距离旗杆.（急!）数学实践探究课中,老师布置同学们测量学校旗杆的高度.小民所在的学习小组在距离旗杆底部1 一个学习小组由12名同学,一次数学测验时,王刚请假了,11人的平均分是85分,王刚补考的成绩比12人的平均分还高5.问：王刚考了多少分? 王刚所在的小组有13个小朋友.有一天,爸爸对王刚说：“你们小组至少有2个小朋友在同一天过生日.”王刚不信,后来去问小组里的每个同学,发现爸爸说的是对的,王刚想：“爸爸是怎么知道的 综合实践课上,小明所在小组要测量护城河的宽度．如图所示是护城河的一段,两岸小明所在小组要测量护城河的宽度．如图是护城河的一段,两岸ABCD,河岸AB上有一排大树,相邻两棵大树之间的 一个字一个字打上去的一.小明同学所在的学习小组决定测量一元硬币的密度,小明同学说：我找到了一种方法,用十枚完全相同的一元硬币,将他们叠起来,测出总厚度,再将它们并排放在同一直 数学实践探究课中,老师布置同学们测量学校旗杆的高度.小民所在的学习小组在距离旗杆底部10米的地方,用测角仪测得旗杆顶端的仰角为60°,则旗杆的高度是（ ）米【在直角三角形中,60°角所 数学实践探究课中,老师布置同学们测量学校旗杆的高度.小民所在的学习小组在距离旗杆底部10米的地方,用测角仪测得旗杆顶端的仰角为60°,则旗杆的高度是（ ）米【在直角三角形中,60°角所 小辉想要知道校园里一棵大树的高度,在上午8时,测量自己的影子长2.4米,大树的影子长8米,而小辉的身高是1.5米,大树的高度? 教学楼旁边有一棵树,学习了相似三角形后,数学小组的同学想利用树影来测量树高.课外活动教学楼旁边有一棵树,学习了相似三角形后,数学小组的同学想利用树影来测量树高．课外活动时在 综合实践课上,图图所在小组要测量护城河的宽度.如图所示是护城河的一段,两岸AB∥CD.河岸AB上有一排大树,相邻两棵大树之间的距离均为10米.图图先用测角仪在河岸CD的M处测得∠α=30°,然后沿 采访小组在七年级（2）班采访时,觉察到部分同学对自己的校园学习生活缺乏信心,请你以编辑部的名义在报纸上发一则倡议,增强这些人校园学习生活的信心.（仅限120字） 同学们同时测得校园里一棵大树的影长4.48米,旗杆的影子长是5.6米,教学楼的影子长是8.8米.求大树、旗杆、和教学楼的高度.能有几种方法?急用啊, 汪洋同学所在的学习小组模拟马德堡半球实验,用铜球直径为30cm,设将球内空气全部抽出,若当时的大气压为1.0×105Pa,则铜球受到的大气压力为多大? 下面是某小组同学学习氢氧化钠和稀盐酸反应时的实录：在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,插入一支温度计测量下面是某小组同学学习氢氧化钠和稀盐酸反应时的实录：在盛有氢氧化钠溶液的烧 相似三角形啊数学小组的同学想利用树影来测量树高．课外活动时在阳光下他们测得一根长为1m的竹竿的影长是0教学楼旁边有一棵树,学习了相似三角形后,数学小组的同学想利用树影来测量 某数学课外实习小组想利用树影测量树高,他们在同一时刻测得一身高为1.5米的同学的影子长为1.35米,因大树靠近一栋建筑物,大树的影子不全在地面上,他们测得地面部分的影子长BC=3.6米,墙上 1.测量小组的同学测得一棵大树的影长是7.2密,同时把2米长的竹竿直立在地上,测得它的影长是1.8米,这棵大树高多少米?2.一种花生仁1000千克可以榨出花生油380千克.照这样计算,用5吨花生仁可以