向中国人脱帽致敬 请联系语境,对以下句子中的加点词语进行赏析.(1)教授倏地离开了讲台向我走来,我才发现他的眼睛很明亮,笑容很灿烂.加点词语:倏地、明亮、灿烂.(2)“我”对教授

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 19:37:44
向中国人脱帽致敬请联系语境,对以下句子中的加点词语进行赏析.(1)教授倏地离开了讲台向我走来,我才发现他的眼睛很明亮,笑容很灿烂.加点词语:倏地、明亮、灿烂.(2)“我”对教授向中国人脱帽致敬请联系语

向中国人脱帽致敬 请联系语境,对以下句子中的加点词语进行赏析.(1)教授倏地离开了讲台向我走来,我才发现他的眼睛很明亮,笑容很灿烂.加点词语:倏地、明亮、灿烂.(2)“我”对教授
向中国人脱帽致敬
请联系语境,对以下句子中的加点词语进行赏析.
(1)教授倏地离开了讲台向我走来,我才发现他的眼睛很明亮,笑容很灿烂.
加点词语:倏地、明亮、灿烂.
(2)“我”对教授的态度开始、后来、最后分别是怎样的?最后变化的原因是什么?

向中国人脱帽致敬 请联系语境,对以下句子中的加点词语进行赏析.(1)教授倏地离开了讲台向我走来,我才发现他的眼睛很明亮,笑容很灿烂.加点词语:倏地、明亮、灿烂.(2)“我”对教授
雪花在窗默默地飘,烘托气氛,写出当时人们盯着我们三个人的冷场场面.侧面的环境描写,如:课堂上的笑,冻结的气氛,松动椅子的声音,都很好地暗示了人物的反应.
不约而同表达了我与台湾同学的同一颗爱国之心,我们都渴望台湾能过回到我们伟大的祖国,坚信中国一定会强大
——你们也学得太慢了