悠长的铃声 毕淑敏文章结尾我最后听了看门师傅的话,会有哪些反应?别让我自己写,我要是会写就不提问了,所以,请那些会写的人帮帮我,20字左右的.写一句也行、只要是写好的、没跑题的就行
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/21 11:37:11
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悠长的铃声 毕淑敏
文章结尾我最后听了看门师傅的话,会有哪些反应?
别让我自己写,我要是会写就不提问了,所以,请那些会写的人帮帮我,20字左右的.
写一句也行、只要是写好的、没跑题的就行!好的+50
悠长的铃声 毕淑敏文章结尾我最后听了看门师傅的话,会有哪些反应?别让我自己写,我要是会写就不提问了,所以,请那些会写的人帮帮我,20字左右的.写一句也行、只要是写好的、没跑题的就行
我一下子羞红了脸,最后我还大声说"侯师傅,再见.”因为这是属于我们之间的一份默契,一份温情.
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悠长的铃声文章结尾我听了孙师傅的话后,会有哪些反应,请发挥合理想象,写出省略号
《悠长的铃声》中,我最后听了孙师傅的话后,会有哪些反应?60字左右
《悠长的铃声》毕淑敏
悠长的铃声 我的感悟
悠长的铃声
悠长的铃声
悠长的铃声 阅读
悠长的铃声阅读答案
悠长的铃声阅读答案
阅读答案 悠长的铃声(毕淑敏)1.联系全文内容.谈谈你对本文标题“悠长的铃声”的理解2.本文语言形象、传神,按要求赏析.(1)上课的铃声在我背后响起来了,像一条鞭子,抽我的双腿.文中
《悠长的铃声》的阅读答案
悠长的铃声 读后感 200字左右~
悠长的铃声 阅读答.读了文章,你一定会喜欢文中的那位老师傅,请你对他作点评
悠长的铃声 (鄂教版 23~24页)1.联系全文内容,谈谈你对本文标题“悠长的铃声”的理解.2.下面的句子写得好,说说好在哪里.⑴上课的铃声在我背后想起来了,像一条鞭子,抽我的双腿.⑵他苍老
悠长的铃声答案急!啊1.联系全文内容,谈谈你对本文标题“悠长的铃声”的理解.(4分)2.本文语言形象、传神,按要求赏析.(4分)(1)上课的铃声在我背后响起来了,像一条鞭子,抽我的双腿.
悠长的铃声 毕淑敏 周围的人看着他嬉笑,他就不好意思地低下头.他为什么不好意思低下了头?这句话在文中有什么作用?
读了上面的文章【朱成玉的别踩疼了雪,吴甘霖感谢你的背影,张安泰形象和毕淑敏的悠长的铃声】你心中也许荡起了波澜,就在这一刻,你或许想到了你的父亲母亲,或许心中有话要向他们表达.