在下面这段话中的横线上填写适当的语句,要求仿写括号内语句的句式及运用的比喻修辞手法,内容要前后照应.我们用友谊写一本书,一本厚厚的书.在书里:(友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 10:00:25
在下面这段话中的横线上填写适当的语句,要求仿写括号内语句的句式及运用的比喻修辞手法,内容要前后照应.我们用友谊写一本书,一本厚厚的书.在书里:(友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串在下面这段话中的横线上

在下面这段话中的横线上填写适当的语句,要求仿写括号内语句的句式及运用的比喻修辞手法,内容要前后照应.我们用友谊写一本书,一本厚厚的书.在书里:(友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串
在下面这段话中的横线上填写适当的语句,要求仿写括号内语句的句式及运用的比喻修辞手法,内容要前后照应.
我们用友谊写一本书,一本厚厚的书.在书里:(友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如__________,我们________,___________;
友谊如__________,我们____________,______________.

在下面这段话中的横线上填写适当的语句,要求仿写括号内语句的句式及运用的比喻修辞手法,内容要前后照应.我们用友谊写一本书,一本厚厚的书.在书里:(友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串
友谊如 花种,我们 共同洒播 ,培育出一个个五彩的花坛 ;
友谊如 油彩,我们 共同设色 ,描绘出一幅幅美妙的图画 .

不好意思..我很久不念小学了.

友谊如 花种,我们 共同洒播 , 培育出一个个五彩的花坛 ;

友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;
友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美妙的图画。

友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串璀璨的项链。
友谊如画笔,我们共同挥毫,绘成一幅壮丽的画卷.
友谊如音符,我们共同谱写,谱成一首悠扬的旋律.
友谊如(日记),我们(一起书写),(留下一行行美丽的回忆)
友谊如(长河),我们(携手走过),(溅起一朵朵欢乐的水花)
我们用友谊架一座琴,一座美丽的琴。在琴上,友谊如音符,我们共同演奏,奏出一首首美妙的乐曲。...

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友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串璀璨的项链。
友谊如画笔,我们共同挥毫,绘成一幅壮丽的画卷.
友谊如音符,我们共同谱写,谱成一首悠扬的旋律.
友谊如(日记),我们(一起书写),(留下一行行美丽的回忆)
友谊如(长河),我们(携手走过),(溅起一朵朵欢乐的水花)
我们用友谊架一座琴,一座美丽的琴。在琴上,友谊如音符,我们共同演奏,奏出一首首美妙的乐曲。
友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;
友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美妙的景色。
友谊如水滴,我们共同凝结,汇聚成一条条潺潺的溪流
友谊如绿叶,我们互相依偎,创造出一颗颗庇荫的大树
友谊如水滴,我们共同聚攒,联成一片片清澈的河流
友谊如石子,我们共同堆积,修成一条条平坦的小路
友谊如(树苗 ),我们(共同浇灌 ),(直到长成参天大树 )。友谊如(画图 ),我们(一起用画笔描绘 ),(描绘出一幅最美的画卷 )。
友谊如(美酒),我们(享受),(陶醉)。友谊如(美酒喝大了),我们(身不由己),(疲惫)。

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友谊如画笔我们共同描绘描绘一个个美丽的图画

我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;
友谊如 花种,我们 共同洒播 , 培育出一个个五彩的花坛 ;
友谊如 油彩,我们 共同设色 , 描绘出一幅幅美妙的图画 。
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用友谊写一本书,一...

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我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;
友谊如 花种,我们 共同洒播 , 培育出一个个五彩的花坛 ;
友谊如 油彩,我们 共同设色 , 描绘出一幅幅美妙的图画 。
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用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里,友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美妙的图画。

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唉,想说的都被别人说了,190分没了,真伤心!

友谊如 花种,我们 共同洒播 , 培育出一个个五彩的花坛 ;
友谊如 油彩,我们 共同设色 , 描绘出一幅幅美妙的图画 。
回答者:ぷ☆angelの泪 - 高级魔法师 七级 1-11 19:48
不好意思..我很久不念小学了.
回答者:berudandy4 - 魔法学徒 一级 1-11 19:49
友谊如 花种,我们 共同洒播 , 培育出一个个五彩的花...

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友谊如 花种,我们 共同洒播 , 培育出一个个五彩的花坛 ;
友谊如 油彩,我们 共同设色 , 描绘出一幅幅美妙的图画 。
回答者:ぷ☆angelの泪 - 高级魔法师 七级 1-11 19:48
不好意思..我很久不念小学了.
回答者:berudandy4 - 魔法学徒 一级 1-11 19:49
友谊如 花种,我们 共同洒播 , 培育出一个个五彩的花坛 ;
回答者:千雄 - 初入江湖 二级 1-13 08:07
友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;
友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美妙的图画。
回答者:puream - 江湖新秀 四级 1-13 15:46
友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串璀璨的项链。
友谊如画笔,我们共同挥毫,绘成一幅壮丽的画卷.
友谊如音符,我们共同谱写,谱成一首悠扬的旋律.
回答者:越前柳絮 - 试用期 一级 1-14 16:41
友谊如画笔我们共同描绘描绘一个个美丽的图画
回答者:373611218 - 试用期 一级 1-15 20:05
我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;
友谊如 花种,我们 共同洒播 , 培育出一个个五彩的花坛 ;
友谊如 油彩,我们 共同设色 , 描绘出一幅幅美妙的图画 。
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用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里,友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美妙的图画。
回答者:LO迷途的鱼VE - 魔法师 五级 1-15 20:53
唉,想说的都被别人说了,190分没了,真伤心!

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在下面这段话中的横线上填写适当的语句,要求仿写括号内语句的句式及运用的比喻修辞手法,内容要前后照应.我们用友谊写一本书,一本厚厚的书.在书里:(友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串 在下面文字中的横线上填写语句,构成比喻句.春天的暖风__________________________________________________;冬天的暴雨__________________________________________________. 根据提示,在横线上填写适当的诗句 阅读下列语段,在横线上填写适当句子人生需要理想的呼唤,他换你清醒 横线,横线,横线,横线,横线,横线, 在下面这段话中的横线上填写恰当的语句,要求运用比喻的修辞手法,内容要前后照应.我们用友谊写一本书,一本厚厚的书.在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如_____, 观察下面一列数,按规律在横线上填写适当的数:2分之1,-6分之3,12分之5,则第2014个数是( ) 观察下面一列数,按规律在横线上填写适当的数二分之一,负六分之三,十二分之五,负二十分之七,_____,_____. 在横线上填写适当的词语,使其组成两个四字成语 在横线上填写适当的词语碧波对_____正如山峰对高耸 在横线上填写适当的分数:0.2( ) ,4/5,1.6( ). 在下面与短的横线上按要求填写适当的句子要求:在前面的横线上填写比喻句或拟人句,形成排比;在后面的横线上填写反问句. 这时,你抬头仰望,山顶上怪石嶙峋,有的如蜗牛爬行,( ), 根据情景在横线上填写适当的语句春天的大地到处生机勃勃.花园里开满了鲜花,红的、黄的、白的、紫的.五彩缤纷,争奇斗艳,真是:_,_.” 在下面文段中的横线上填上适当的语句,与上下文构成一组排比句,要求:内容相关,修辞相同 《在下面文段中的横线上填上适当的语句,与上下文构成一组排比句,要求:内容相关,修辞相同 《 阅读下面的文字,根据拼音在横线上填写相应的汉字.人生如水 情景交际,在下面的横线上填写合适的句子完成对话 在横线上填写一个句子使之与前后的语句构成语意连贯的排比句, 以校园为陈述对象,在下面横线处填入适当的语句校园不仅仅是【 】,不仅仅是【 】,更是【 】,是【 】. 在下面这段话中横线上填写恰当的语句,要求仿用画波浪线语句的句式及运用的比喻修辞手法,内容要前后照应.我们用友谊写一本书,一本厚厚的书.在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串