的鱼钩虽然长满了红锈,但他记录着老班长--------------------的英雄事迹,闪烁着老班长-----------------的精神永垂不朽
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的鱼钩虽然长满了红锈,但他记录着老班长--------------------的英雄事迹,闪烁着老班长-----------------的精神永垂不朽的鱼钩虽然长满了红锈,但他记录着老班长------
的鱼钩虽然长满了红锈,但他记录着老班长--------------------的英雄事迹,闪烁着老班长-----------------的精神永垂不朽
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的精神永垂不朽
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在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!鱼钩虽然长满了红锈ybg但它记录着老班长可歌可泣的英雄事迹,闪烁着老班长金子般的思想光辉,昭示着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽鱼钩为什么是金色因为这是老班长所用的鱼钩bx虽然已经长满了红锈,但却继承了老班长的优秀品质,在小同志们的眼里,这些鱼钩就是金色的!希望采纳----参考资料:自己
的鱼钩虽然长满了红锈,但他记录着老班长--------------------的英雄事迹,闪烁着老班长-----------------的精神永垂不朽
《金色的鱼钩》的最后一句话是什么意思?鱼钩虽然长满了红锈,但它记录着老班长可歌可泣的英雄事迹,闪烁着老班长金子般的思想光辉,昭示着老班长关心同志,舍己为人,忠于革命的精
金色的鱼钩课后问题解答:你认为老班长是个怎么样的人?为什么说“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒”?
金色的鱼钩课文,看补充.我们的作业是:金色的鱼钩主要内容金色的鱼钩课后题【你认为老班长是什么样的人?为什么在这个长满了红绣的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒?】【金色的鱼钩是
望组词,并填入句子老班长( )地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,变成个钓鱼钩.对未来,他充满了( ).家里虽然穷,但他非常( )读书.他读书的( )是谁也阻止不了的.实现四个现代化,是全
在这个长满了红锈的鱼钩上 闪烁着灿烂的金色的光芒!
《金色的鱼钩》“长满了红锈”的鱼钩为什么又会“闪耀光芒”?
为什么说长满红锈的鱼钩长满了金色的光芒?jinxu!
擦干了眼泪,我把老班长留下的鱼钩小心地包起来,放在贴身的衣兜里.我想,等革命胜利以后,一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它.在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁
擦干了眼泪,我把老班长留下的鱼钩小心地包起来,放在贴身的衣兜里.我想,等革命胜利以后,一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它.在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁
1.谈谈你对带括号句子的理解.2.长满红锈的鱼钩为甚麽能闪烁光芒?擦干了眼泪,(我把老班长留下的鱼钩小心地包起来,)放在贴身的衣兜里.我想,等革命胜利以后,一定要把它送到革命烈士纪
句子理解 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色光芒句子理解(在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色光芒)写清楚
在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒,这句话的理解
金色的鱼钩课文中 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒对这句话的理解
《金色的鱼钩》里,说说你对“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的,金色的光芒”这句话的理解().
金色的鱼钩一文中《在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒》这句话是什么意思?
15课《金色的鱼钩》中,在这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着金色的光芒.
老班长( )的跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,变成个钓鱼钩.)(括号处用望组词)