《穷人》通过 的故事,赞扬了 .

《穷人》通过 的故事,赞扬了 . 《穷人》写的是沙俄时期穷人的故事赞扬了 宁可 ,也要 的美好品质 《穷人》一课是俄国著名作家列夫-托尔斯泰写的是沙俄时期穷人的故事,赞扬了__________宁可__________,也要________________的好品质. 初一作文：赞扬的力量通过故事事例点明“赞扬的力量” 《穷人》课文记叙了__的故事《穷人》课文记叙了_________的故事 穷人这篇课文赞扬了桑娜_ _ _的性格 关于穷人的故事 《穷人》的作者是__国的__,主要讲了桑那和她的丈夫在__的情况下,主动__的故事,赞扬了___的高尚品质 关于穷人帮助穷人的故事快 《穷人》一文是按--------的活动为线索,写了----------------的故事,表现了穷人----------的美好品质 鲁班造伞的故事中赞扬了什么 《穷人》这篇短文它赞扬了什么?急 穷人 课文讲了一个什么样的故事 赞扬真善美的故事lkkkkkkkkk 老人与海鸥 通过描写一位老人和海鸥的故事 赞扬了老人（）的无私之举 让我们看到 求一个英文小故事（剧本）大概是一个穷人与富人通过各自的习惯,交换了身份的自白,还有有关亲情的感受. 帮助穷人的故事急 《穷人》讲了一个（）故事