高中必修1到2中文言词“之”的用法
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/20 15:05:21
高中必修1到2中文言词“之”的用法
高中必修1到2中文言词“之”的用法
高中必修1到2中文言词“之”的用法
“之”在文言文中常当代词、助词、动词用,其作用各不相同.
一、 作代词
1、 代人,如《项脊轩志》中的“先妣抚之甚厚”,“之”可译作“她”,代老妪.
2、 代物,如《烛之武退秦师》中的“若不阙秦,将焉取之”,“之”代“土地”.
3、 代事,如《邹忌讽齐王纳谏》中的“与坐谈,问之客曰”,“之”代“与徐公孰美这件事”.
4、 指示代词,如《寡人之于国也》中的“无如寡人之用心者”,“之”可译作“这,这样”指上文“河内凶……亦然”.“不若长安君之甚”《触龙说赵太后》,“之”译作“那样”.
二、 作助词
1、 定语的标志”.《过秦论》中的“东割膏腴之地,北收要害之郡”两个“之”分别连结形容词性定语“膏腴”、“要害”和中心词“地”、“郡”,表示修饰的偏正关系.
2、 补语的标志.如《捕蛇者说》中的“未若复吾赋不幸之甚也”,“之”在这里作补语的标志,可译作“得”,表示连结中心词“不幸”和补语“甚”.
3、 宾语前置的标志（不译）.如《烛之武退秦师》中的“夫晋,何厌之有”,这里“何厌”是“有”的宾语,提前了.此句可译为“晋国（的欲望）,有什么满足的（可能）呢?”
4、 定语后置的标志（不译）,如《劝学》中的“蚓无爪牙之利,筋骨之强”,两个“之”都作定语后置的标志,“之”字前是中心语,“之”字后是定语.此句可译为“蚯蚓（虽然）没有锐利的爪牙,强健的筋骨”.
5、用在主语和介词结构之间,表示它们已经成为一个整体,强调、突出这个介词结构的意义.（不译）,如《寡人之于国也》中的“寡人之于国也,尽心焉耳矣”中的“之”,接在主语“寡人”与介词结构“于国”之间,强调“于国”的意义,此句可译为“我对于治理国家,可算是尽了心的了.”
三、 作动词
用在处所句词前,可译作“到、往、去”.如《鸿门宴》中的“项伯乃夜驰之沛公军”,“之”用在处所名词“沛公军”前,作动词.