人物品质：詹天佑、桑娜渔夫、残疾青年、老妇人、闰土、鲁迅、伯牙是人教版六年级上册的.

人物品质：詹天佑、桑娜渔夫、残疾青年、老妇人、闰土、鲁迅、伯牙是人教版六年级上册的. 詹天佑,残疾青年,桑娜和渔夫身上发生的主要事情. 简洁语言概括人物品质或特点.注意六年级上册的（ ）的詹天佑 （ ）的残疾青年 （ ）桑娜 （ ）巴西总统菲格特 5、詹天佑的品质6、季羡林的品质7、小高的品质、课文中心 9、桑娜、渔夫的品质10、残疾青年、碧云的品质11、老人的品质12、苏珊的品质15、西雅图想要表达的思想16、老人的品质17、闰土 在这学期的语文书中,我们接触过很多人物,请写出下列人物的品质特点,闰土 詹天佑 桑娜和渔夫 鲁迅 小学语文第三单元歌颂人物（如桑娜,渔夫,守书摊的残疾青年）, 穷人这篇课文桑娜她的主要事件和人物品质还有詹天佑的人物品质 本组课文中出现了好几个人物,如桑娜,渔夫、守书摊的残疾青年、音乐教授以及苏珊,这些人都有着一颗善良 詹天佑一课通过什么表现的人物品质 请用一段话歌颂这些美好的心灵:桑娜,渔夫,残疾青年 请用一段话歌颂这些美好的心灵:桑娜,渔夫,残疾青年 用简练的语言概括人物的特点：【用心灵去倾听】中的苏珊,【唯一的听众】中的老教授,【别饿坏了那匹马】中的残疾青年,【穷人】中的与符合他的妻子桑娜.这些都是六年级上册语文中的人 詹天佑的品质 詹天佑的品质 詹天佑的品质? 照例子,补充句子 例:心地善良的渔夫和桑娜收养了西蒙的两个孩子. 1、.照例子,补充句子例:心地善良的渔夫和桑娜收养了西蒙的两个孩子.1、.的残疾青年……………………2、.苏珊.3、.总理. 《别饿坏了那匹马》残疾青年的品质除了乐于助人 好的加分 《别饿坏了那匹马》中的残疾青年有什么品质?