《济南的冬天》第5段的描写对象是什么其实特征是什么
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/29 00:14:25
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对象是水和天
水：暖（那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气）
绿（水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了）
清（看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧）
亮 （况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢）
天：当然是蓝了（自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶）
突出了绿的精神,写出了水的温暖、多晴,春意盎然的生机
表达作者对济南冬天的喜爱之情
水。突出了绿的精神，写出了水的温暖、多晴，春意盎然的生机
第一是暖，不但不结冰，不还冒着热气；二是绿，用绿萍、经水藻、柳影的绿烘托出水的绿，写
出水的温暖多情，富于生机；三是活，十分清亮通透蓝汪汪，如一块空灵的蓝水晶。
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济南的冬天 第2段写的对象是什么特正
济南的冬天第二自然段描写对象是什么?
《济南的冬天》第2段
济南的冬天第3段
济南的冬天第5段描写的对象是什么,其特征是什么那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了.天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上
《济南的冬天》老舍,第三段描写的顺序是什么?4个 景物的
初一语文《济南的冬天》第三段描写景物的顺序是什么?
济南的冬天 三段
济南的冬天的第3段的感情基调是什么
济南的冬天第4段的修辞手法
济南的冬天第二段的段意
济南的冬天第6段呼应开头,点出 温暖 之意的句子是什么
济南的冬天第3段在结构上采用了什么
济南的冬天第3段中心句
济南的冬天第3段动词有哪些
七年级《济南的冬天》中第4段的卧妙在哪里,第5段绿的精神指的是什么?急需.= =
济南的冬天 2到5段坐着描绘了哪几幅图景?是怎样描写的?