别饿坏了那匹马的感受和主要内容

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 16:50:42
别饿坏了那匹马的感受和主要内容别饿坏了那匹马的感受和主要内容别饿坏了那匹马的感受和主要内容本文主要叙述了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”继续看

别饿坏了那匹马的感受和主要内容
别饿坏了那匹马的感受和主要内容

别饿坏了那匹马的感受和主要内容
本文主要叙述了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”继续看书的故事.赞扬了残疾青年不计一己得失.想方设法让“我”读书的良苦用心,表达了“我”得知真相后的感激之情.

主要讲:本文主要叙述了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”继续看书的故事。赞扬了残疾青年不计一己得失.想方设法让“我”读书的良苦用心,表达了“我”得知真相后的感激之情。(正确的,老师讲过的)
感受:对人的尊重和心灵的关爱比对人经济的帮助要重要得多。...

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主要讲:本文主要叙述了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”继续看书的故事。赞扬了残疾青年不计一己得失.想方设法让“我”读书的良苦用心,表达了“我”得知真相后的感激之情。(正确的,老师讲过的)
感受:对人的尊重和心灵的关爱比对人经济的帮助要重要得多。

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第一次是残疾青年叮嘱我以后把马草卖给他,青年不想让我走那么远;第二次是青年叫碧云不要拒绝我的马草;第三次是"我"关心那头''马''.课文中的谎言是善意的谎言. 1 残疾青年对“我”
2 残疾青年 对他妹妹 “碧云”
3 “我”对残疾青年
在这篇文章里,一共三次出现了“别饿坏了那匹马”这个句子,每一...

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第一次是残疾青年叮嘱我以后把马草卖给他,青年不想让我走那么远;第二次是青年叫碧云不要拒绝我的马草;第三次是"我"关心那头''马''.课文中的谎言是善意的谎言. 1 残疾青年对“我”
2 残疾青年 对他妹妹 “碧云”
3 “我”对残疾青年
在这篇文章里,一共三次出现了“别饿坏了那匹马”这个句子,每一句都有着不同的含义,这三个看似简单句子,却深深震撼了我。从这三个句子中,看出了残疾青年是多么的善良,为他人着想,这句善意的谎言中包含了青年对作者想要看书的满足,而青年的妹妹也天衣无缝的配合着自己的哥哥,可能这只是件小事,却有可能因为这一句善意的谎言,改变了作者的一生。

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