中班科学活动：动物怎样过冬
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/23 07:54:41
中班科学活动：动物怎样过冬
中班科学活动：动物怎样过冬
中班科学活动：动物怎样过冬
活动目标：1、幼儿了解动物的过冬方式,重点了解冬眠和换毛这两种过冬方式,并知道这两种过冬方式的代表性动物.
2、幼儿通过观看多媒体、自主探索的方式,初步了解动物们过冬方式的原因.
3、激发幼儿探索的积极性和热爱大自然和动物的情感.活动准备
1、跳舞的音乐一个.
2．自制小刺猬的家、小青蛙的家
3．PPT：小刺猬睡觉、小青蛙、小博士、小兔子、迁徙和储存粮食
4．两个房子的大挂图：其中一个贴上刺猬和青蛙.
5、各种小动物的图片（蛇、蝙蝠、刺猬、蜗牛、蚯蚓、乌龟、狮子、狐狸、狗、羊、鸡、鸭、兔）
6．小动物的图片牌若干.
一．活动导入：
2．在音乐中,跳一段动物舞蹈.
二.重点掌握冬眠和换毛的过冬方式：
1．出示下雪天的PPT,“哇,下雪啦!动物宝宝们,我们可以出去堆雪人啦!我们到小刺猬家叫小刺猬出来玩吧!”
小博士：“大家好,我是小博士皮皮,你们知道吗?小刺猬和青蛙都是冷血动物,天气越冷,他们的体温也就不断地下降.有的动物体温只有几度,甚至0度.为了自己不被冻死,像青蛙、刺猬这样的冷血动物就钻进泥土里、洞里,不吃也不喝,整整睡上一个冬天.这就叫冬眠,等到第二年春天才出来活动.你们明白了吗?”
青蛙说：“真冷啊!我不像小鸟一样有温暖的羽毛,如果不冬眠,我就会冻死的!”
8.放PPT.小兔子：“大家好,我是一只可爱又美丽的小白兔,冬天到了,为了使自己更加暖和,我要换上厚厚的毛,就像给自己盖上了一层厚厚的被子,这样冬天就不冷了.小朋友,你知道了吗?”
9.请孩子上台来把动物送到冬眠和换毛的家里去吧!”（请个别孩子上台送）
11.观看PPT：简单了解另外两种过冬的方式：迁徙、储存粮食.
三．结束部分：音乐游戏.
“春天又到了,我们一起出去玩哇吧!”结束活动.