测量ab间的距离还可由三角形全等的知识来设计在湖的两岸有A,B两个建筑物,现要测出A,B间的距离,请你用全等三角形的知识,设计一个测量方案 (1)画出示意图,标上适当的字母（2)根据示意图说

测量ab间的距离还可由三角形全等的知识来设计在湖的两岸有A,B两个建筑物,现要测出A,B间的距离,请你用全等三角形的知识,设计一个测量方案 (1)画出示意图,标上适当的字母（2)根据示意图说 怎样用全等三角形的知识测量河宽?一条河,请你用全等三角形的知识来测量一下河宽. 怎样用全等三角形的知识测量旗杆的高度 根据全等三角形知识,怎样测量旗杆的高度? 操场上有一根旗杆,你能利用一些简易工具,根据全等三角形的有关知识,测量出旗杆的高吗能根据全等三角形来解答吗 l利用三角形全等的知识来测量河的宽度我们的数学作业就是这个,思路就行 利用简易工具,根据全等三角形的有关知识,测量旗杆的高注意是要用全等! 请你运用三角形全等的知识,测量下图中A,B两点之闻的距离(画图并说明你的方法) 请你运用三角形全等的知识,分别测量下面示意图中A,B之间的距离（画图并说明）就这图~~~~快~~~~~ 一道数学题,请用三角形的全等知识和角平分线性质来解答如图,已知在三角形ABC的角平分线BD和CE交予F,求证 1 点F到AB,BC,和AC边的距离相等.2 AF平分角BAC 要求 ,用三角形全等和角平分线的性质来 如图,某工程队要在河两岸的A、B两处建一座桥,你能利用全等三角形的知识,帮助工程队测量A,B间的距离吗?请说明你的测量方法及理由 在湖泊的两岸有A,B两个建筑物,现要测出A,B间的距离,请你用全等三角形的知识设计一个测量方案1画出示意图,表上适当的字母2根据示意图说明理由 根据全等三角形的知识 设计一个测量旗杆的方法 方案内容包括 工具 如图,某工程队要在河两岸的A、B两处建一座桥,你能利用全等三角形的知识,帮助工程队测量A,B间的距离我有点不太明白, 有一条河一边有A点,一边有B点利用三角形的全等测量AB的距离中间有一条河,无法直接测量AB的距离 用几何画板怎样画湖形图形数学中就是全等三角形中要测量湖两岸AB的距离,利用构造全等三角形来解决的问题,我用标记笔画出了图形（湖）,但是笔迹太粗,用什么别的方法可以达到满意的效 全等三角形测量旗杆的高度 小华想应用全等三角形的知识测量河两岸相对的两点A B的距离,试着帮他出个主意,并写出测量步骤图没有 就是一条河对着两点