番茄太阳默读最后四自然段感受,100字左右

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/11/25 15:10:52

番茄太阳默读最后四自然段感受,100字左右番茄太阳默读最后四自然段感受,100字左右番茄太阳默读最后四自然段感受,100字左右二、继续精读课文感受小女孩善良淳朴,体会“我”内心的激动.放手让学生读课文

番茄太阳默读最后四自然段感受,100字左右
番茄太阳默读最后四自然段感受,100字左右

番茄太阳默读最后四自然段感受,100字左右
二、继续精读课文
感受小女孩善良淳朴,体会“我”内心的激动.
放手让学生读课文最后4个自然段,然后谈自己的感受.在教学过程中抓住这样几点：
（1）理看着她的笑脸,觉得那就是最美的“番茄太阳”.
——明明问了许多奇怪的问题,给“我‘带来了快乐,消除了“我”生活的寂寞,让“我”体会到了生活的价值,忘记了生活的痛苦等等.
（2）明明临走时跟“我”说的一段话是什么?如果你是作者,你会怎样回答?
（3）为什么“红红的‘番茄太阳’一直挂在我的心中,温暖着我的心”?
——这句话用“番茄太阳”来喻指小女孩的笑脸,并且一个“挂”字,形象地写出了小女孩给作者留下的美好印象和温暖的感受.

番茄太阳默读最后四自然段感受,100字左右番茄太阳15-17自然段主要内容是什么? 番茄太阳读后感350字急! 番茄太阳读后感至少300～400字关于写秋雨的作文350-400字5个自然段第一段总写然后分写最后以自然段写感受就剩一小时了读了山中访友的第一自然段和最后自然段你有什么感受? 语文三年级《太阳》最后一个自然段的句子《番茄太阳》读后感谁有啊番茄太阳代表什么番茄太阳创作背景, 苏教版语文书四年级下《番茄太阳》最后一小节的意思《千年梦圆在今朝》的第八自然段感受100字只要一百字左右哦默读课文第二自然段,试着画一张开国大典示意图. 威尼斯的小艇默读第五自然段,写出谁在干什么? 14狼与鹿的故事读了最后一个自然段的感受要400字的要作文好点的不好的别来六年级语文14课《鹿和狼的故事》最后一个自然段的感受木兰诗最后一自然段后浓缩成一个四字成语,这四字成语的词义是什么番茄太阳文中番茄太阳出现了几次急