老妪文中分别描写了两位老人的目光且前后呼应的句子,作者这样写的目的是什么?要抓紧的,

老妪文中分别描写了两位老人的目光且前后呼应的句子,作者这样写的目的是什么?要抓紧的, 《老妪》阅读答案1.文章的线索是什么?2.文中对老妪的描写主要运用了什么描写手法,试分析一下. 老妪阅读答案1、给文中结尾的“尊贵”一词找一个反义词.2、文章的线索是什么?3、文中对老妪的描写主要运用了那些手法?请你结合文章的具体内容分析.4、《老王》与《老妪》这两篇文章 阅读《老妪》,完成练习.1.文章写老妪、老叟卖茶蛋时有两处细节,“拨弄煮锅里的蛋”这一细节描写的作用是什么?2.文中“袖着手,缩着瘦颈,身子冷得佝偻着”采用了动作描写的方法刻画人物 在母亲的目光一文中 作者是怎样描写母亲的目光的? 文中画线诗句表现了老妪什么样的思想和心理（石壕吏）老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。 要描写老人浑浊的的目光的句子,目光里有慈爱,300字到400字左右, 《石壕吏》文中的哪些话揭示了战争造成的灾难?哪些话道出了老妪家中的贫寒. 《石壕吏》文中的哪些话揭示了战争造成的灾难?哪些话道出了老妪家中的贫寒. 描写目光的词 描写目光的词语 描写目光的片段, 梁晓声的老妪一文中的线索是什么 石壕吏一文中哪些话揭示叻战争造成的灾难?哪些话道出了老妪家中的贫寒?如题 读了两位老人的座右铭,受到了什么启发?人教版 有些人 张晓风 1,文中写了哪两件事?请用简洁的语言概括. 2,文中两位老师分别具有怎样的品质?3,两句是否矛盾?为什么?谢谢了~~ 人生寓言 落难的王子文中描写王子神态的词语有,前后形成,强烈的突出了 诚者无疆 答案啊文中“我”前后三次被那位院士感动 请你用间接地语言概括感动的“我”的三件事2.请说出第三段中老人在哪些方面给我留下了深刻的印象第六段画线句中的“我本想向他诉