结合《月光曲》这篇课文,你认为贝多芬是个怎样的人?

结合《月光曲》这篇课文,你认为贝多芬是个怎样的人? 结合《月光曲》这篇课文,你想对贝多芬说点什么呢?你觉得贝多芬是一个怎样的人? 结合课文贝多芬是怎样创造《月光曲》 学习《月光曲》这篇课文之后,你想对贝多芬说点什么呢?你觉得贝多芬是一个怎样的人? 求《月光曲》这篇课文写贝多芬的 贝多芬是一个怎样的人（关于《月光曲》这篇课文） 读了《月光曲》,你感受到贝多芬是个怎样的人? 读完了 月光曲 这篇课文 你想对贝多芬说什么100字 月光曲这篇课文里贝多芬第二次为盲姑娘弹奏时心里想的是什么? 皮鞋匠听着贝多芬的琴声,联想到了什么有三个空,这篇课文叫做《月光曲》 《听贝多芬弹琴》比较课文《月光曲》,谈谈你对贝多芬的认识 听了贝多芬的月光奏鸣曲后你有什么感受.要和月光曲这篇课文第9段差不多的格式 贝多芬是个怎样的人?（在《月光曲》这篇课文中）从哪里看出来?急明天要用!我要做幻灯片的所以要精! 《月光曲》这篇课文中,你最喜欢的句子是那句?为什么?TS,2句 《月光曲》这篇课文,贝多芬走到茅草屋听见了兄妹俩的对话,此时此刻他会想到什么? 月光曲课文第九段哪些语句是描写贝多芬演奏月光曲的还有。贝多芬演奏的月光的琴声从柔和到激昂，这充分表现了他（ ）的思想感情。 谁知道《月光曲》这首歌的简介,这是贝多芬的一首歌 结合《羚羊木雕》这篇课文,你认为万芳是一个怎样的人