如图1所示,一长木板静止放在光滑水平面上,一滑块(可视为质点)以水平初速度v0由左端滑上木板,滑块滑至木板的右端时恰好与木板相对静止.已知滑块在滑动过程中所受摩擦力始终不变.若

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 19:28:22
如图1所示,一长木板静止放在光滑水平面上,一滑块(可视为质点)以水平初速度v0由左端滑上木板,滑块滑至木板的右端时恰好与木板相对静止.已知滑块在滑动过程中所受摩擦力始终不变.若如图1所示,一长木板静止

如图1所示,一长木板静止放在光滑水平面上,一滑块(可视为质点)以水平初速度v0由左端滑上木板,滑块滑至木板的右端时恰好与木板相对静止.已知滑块在滑动过程中所受摩擦力始终不变.若
如图1所示,一长木板静止放在光滑水平面上,一滑块(可视为质点)以水平初速度v0由左端滑上木板,滑块滑至木板的右端时恰好与木板相对静止.已知滑块在滑动过程中所受摩擦力始终不变.若将木板分成长度和质量均相同的甲、乙两段后,紧挨着静止放在光滑水平面上,让滑块仍以相同的初速度v0由甲的左端滑上木板,如图2所示.则滑块 
 
A.滑到乙板的左端与乙板相对静止 
B.滑到乙板中间某一位置与乙板相对静止 
C.滑到乙板的右端与乙板相对静止 
D.将从乙板的右端滑离

如图1所示,一长木板静止放在光滑水平面上,一滑块(可视为质点)以水平初速度v0由左端滑上木板,滑块滑至木板的右端时恰好与木板相对静止.已知滑块在滑动过程中所受摩擦力始终不变.若
选B
滑块在A上滑动的过程与图1中滑到中点前的情形并无分别.
滑块到了B上后就不一样了.A不再加速,而图1中,是整体一直在加速.摩擦力只给B加速,B的提速就会加快,比起图1的情形就更容易达到与滑块等速,因此,滑块不需到B的右端就会和B相对静止.

在第一次在小木块运动过程中,小木块与木板之间的摩擦力使整个木板一直加速,第二次小木块先使整个木板加速,运动到乙部分上后甲部分停止加速,只有乙部分
加速,加速度大于第一次的对应过程,故第二次小木块与乙木板将更早达到速度相等,所以小木块还没有运动到乙的右端.故ACD错误、B正确;...

全部展开

在第一次在小木块运动过程中,小木块与木板之间的摩擦力使整个木板一直加速,第二次小木块先使整个木板加速,运动到乙部分上后甲部分停止加速,只有乙部分
加速,加速度大于第一次的对应过程,故第二次小木块与乙木板将更早达到速度相等,所以小木块还没有运动到乙的右端.故ACD错误、B正确;

收起

C.滑到乙板的右端与乙板相对静止

选B 物块滑到中点之后,甲无法再被摩擦力加速,而乙继续被摩擦力加速,甲乙脱离。
先分析图1,将图1也看成甲乙两部分(只不过强制连接),物块滑过中点后,乙与甲作为一个整体被摩擦力减速。而图2中乙与甲此时脱离,乙的质量只有整体的一半,摩擦力确没变,则乙速度上升的明显比之前快,而物块跟之前一样,以相同的加速度减速,则图2中乙与物块会更快的达到共同速度。既然图1在右端达到共同速度,则图2........

全部展开

选B 物块滑到中点之后,甲无法再被摩擦力加速,而乙继续被摩擦力加速,甲乙脱离。
先分析图1,将图1也看成甲乙两部分(只不过强制连接),物块滑过中点后,乙与甲作为一个整体被摩擦力减速。而图2中乙与甲此时脱离,乙的质量只有整体的一半,摩擦力确没变,则乙速度上升的明显比之前快,而物块跟之前一样,以相同的加速度减速,则图2中乙与物块会更快的达到共同速度。既然图1在右端达到共同速度,则图2......

收起

在么 如图2所示,质量M = 1.0 kg的长木板静止在光滑水平面上,在长木板的右端放一质量m = 1.0 kg的小滑块如图2所示,质量M = 1.0 kg的长木板静止在光滑水平面上,在长木板的右端放一质量m = 1.0 kg的 如图1所示,一长木板静止放在光滑水平面上,一滑块(可视为质点)以水平初速度v0由左端滑上木板,滑块滑至木板的右端时恰好与木板相对静止.已知滑块在滑动过程中所受摩擦力始终不变.若 如图2所示,质量M = 1.0 kg的长木板静止在光滑水平面上,在长木板的右端放一质量m = 1.0 kg的小滑块(可视为质点),小滑块与长木板之间的动摩擦因数μ = 0.20.现对小滑块施加水平向右的拉力F=10 如图2所示,质量M = 1.0 kg的长木板静止在光滑水平面上,在长木板的右端放一质量m = 1.0 kg的小滑块(可视为质点),小滑块与长木板之间的动摩擦因数μ = 0.20.现对小滑块施加水平向右的拉力F=10 如图甲所示,质量为M的长木板,静止在光滑的水平面上 2013北京海淀高三物理二模第20题,如图6所示,在光滑的水平面上静止放一质量为m的木板B,木板表面光滑,左端固定一轻质弹簧.质量为2m的木块A以速度v0从板的右端水平向左滑上木板B.在木块A与弹 如图所示,一质量M=2kg的长木板精致放在光滑水平面上,在木板的右端放一质量m=1kg可视为质点的小物块如图所示,一质量M=2kg的长木板静止放在光滑水平面上,在木板的右端放一质量m=1kg可视为质 如图所示,一质量M=2kg的长木板精致放在光滑水平面上,在木板的右端放一质量m=1kg可视为质点的小物块如图所示,一质量M=2kg的长木板静止放在光滑水平面上,在木板的右端放一质量m=1kg可视为质 7.(16)如图13 所示,C 是放在光滑的水平面上的一块木板,木板的质量为3m,在 木板的上面有两块质量均为m7.(16)如图13 所示,C 是放在光滑的水平面上的一块木板,木板的质量为3m,在木板的上 图所示,有一块木板静止在光滑且足够长的水平面上,木板质量为M=4kg,长为L=1.4m;木板右端放着一小滑块,小滑有一木板静止在光滑水平面上,质量为M=4kg,长为L=1.4m;木板右端放一可视作质点的小木 质量M=2.0kg的长木板静止放在光滑水平面上,在木板的右端放一质量m=0.50kg的小滑块B(可视为质质量M=2.0kg的长木板静止放在光滑水平面上,在木板的右端放一质量m=0.50kg的小滑块B(可视为质点) 高中物理必修1受力分析与牛顿第二定律练习题求解如图,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,物块和木板之间有摩擦.现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段 一质量M为2kg的长木板静止放在光滑水平面上在木板的右端放一质量m=1kg可看作质点的小物块,小物块与木板之间动摩擦因数为μ=0.2.用恒力F向右拉动木板使木板在水平面上做匀加速直线运动,经 如图(甲)所示,静止在光滑水平面上的长木板B(长木板足够长)的左端静止放着小物块A.某时刻,A受到水平向右的外力F作用,F随时间t的变化规律如图(乙)所示,即F=kt,其中k为己知常数.设物体A、B之 如图(甲)所示,静止在光滑水平面上的长木板B(长木板足够长)的左端静止放着小物块A.某时刻,A受到水平向右的外力F作用,F随时间t的变化规律如图(乙)所示,即F=kt,其中k为己知常数.设物体A、B之 如图5—36所示,空间有一垂直纸面向外的磁感应强度为0.5T的匀强磁场,一质量为0.2kg足够长的绝缘木板静止在光滑水平面上,在木板左端无初速放置一质量为0.1kg、电荷量为q=+0.2C的滑块,滑块与绝 如图7所示,质量为m1的足够长木板静止在光滑水平面上.其上放一质量为m2的木块.t等于零时刻起给木块施加一水平恒力f.分别用a1、a2和v1、v2表示木块,木板的加速度和速度大小.下列四个图中可 在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板如图甲所示,质量为m1的足够长木板静止在光滑水平面上,其上放一质量为m 2的木块,t =0时刻起,给木块施加一水平恒力F ,分别用 、 和v1、v2表示木板