21课风筝作业本课外阅读答案

来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/15 15:48:19
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1.（1）cui （2）nue （3）wu （4）se2.（1）郎改为朗（2）慨改为概（3）即改为既3.（1）照应（2）可鄙（3）惊异4.“我”原先认为放风筝是没出息孩子做的事,后来,知道玩具是儿童的天使,才明白自己的错误.5.弟弟动作：他向着大方凳,坐在小凳上；便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着.内心活动：惊惶,色瑟,绝望.“我”动作：伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了.内心活动：论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出.6.因为我一直认为管小兄弟管的对,现在看了书上的内容才知道当时的做法是不对的,所以良心受到了谴责有愧疚感,所以说是不幸.7.对于自己肃杀了弟弟放风筝的乐趣的自责.因为自己明白自己错了,想要向弟弟道歉,但弟弟已经不记得这件事了.因为当时社会的教育制度就是这样,弟弟认为鲁迅不让他放风筝是正确的,所以才全然忘记了这件事.所以弟弟对鲁迅没有怨恨.没有怨恨,哪来的宽恕.所以有补救的方法也没用了,但是又不甘心这样,所以“但心又不竟堕下去而至于断绝,他只是很重很重地堕着,堕着.”
8：主要介绍了鲁迅病重期间,父子日常问安时的一个小插曲,表现出儿子对爸爸的爱.
9：如果原文是笑着,也有合理之处,可以说成是海婴终于听到爸爸的声音了,觉得爸爸的病好了,所以笑了.
如果说成是哭着也未尝不可,毕竟是孩子收到训斥,但却有违文章初衷,或者说下面的问题无法回答了.
10：鲁迅面对儿子的喊叫,虽是病重发不出声音,但还是尽全力来应答,从中可以看出他是一个慈爱的父亲,不想儿子为自己担心.
11：儿子希望鲁迅打起精神,所以一遍遍呼叫,希望爸爸振作,战胜病魔.

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