小学六年级北师大版本语文期末卷六年级的,急需!

小学六年级北师大版本语文期末卷六年级的,急需!
小学六年级北师大版本语文期末卷
六年级的,急需!

小学六年级北师大版本语文期末卷六年级的,急需!
一、读拼音,写词语.6%
huí mǒu qián kūn méng lóng
( ) ( ) ( )
cuì：( )弱 ( )绿 憔( ) 纯( ) 鞠躬尽( ) 出类拔( )
二、给带点字选择正确的读音,在正确的读音上面打“√”.3%
饶恕（shù sù） 匀称（chèn chèng） 影片（piān piàn）
衣着（zháo zhuǒ） 模样（mó mú） 膺品（yàn yīng）
三、照样子给下列字加上不同的偏旁,构成不同的字,再组词.4%
例：扁 遍 （遍地） 编 （编织）
聂_____( ) _____( ) 俞_____( ) _____( )
卒_____( ) _____( ) 聿_____( )_____( )
四、根据要求填空.10%
1、按查字典的要求填空.（4%）
要查的字
音序
部首
再查几画
应选的解释

克勤克俭
能够（ ）战胜（ ）严格限定（ ）重量单位（ ）

闹情绪



发生（ ）发泄（ ）搞弄（ ）不安静（ ）

2、按课文内容填空.（2%+2%+2%）
①、你远古走来,________________；你向未来奔去,________________.
________________,灌溉花的国土；________________推动新的时代.
②、《一夜的工作》写周总理生活________,工作_______,我从文中还可以看出周总理身上具有_______的品质,我是从________________知道的.
③、《学弈》中“为是其智弗若与?”的意思是__________________________；
我从这篇课文悟到的道理是________________________________.
积累运用巧发挥
一、词海淘沙.4%
1、写出两个带有两种动物名的成语.如：狐假虎威.
_________________、________________.
2、按要求各写出两个词语.（由四个字组成）
①、说明数量范围的：_______________、______________.
②、描写人物心理的：_______________、______________.
③、描写天气变化的：_______________、______________.
二、活学活用.4%+4%+3%+5%
1、在横线上填上合适的句子.
①、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发电子邮件,可以引用________________________________这句诗表达自己的思念之情.
②、在学校的学习中,老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了_____________________________的名言,以此表达你对老师的热爱和赞美.
③、《体育颂》这篇课文抒发了作者对体育的热爱.作者是_______,他被人称为“______________”.2008年北京奥运会的主题是“____________”.
2、请你为自己家乡最喜爱的特产和名胜各设计一句广告词.
①、特产：__________________________________________
②、名胜：__________________________________________
3、请用“精”组成合适的词,并填入下面的括号子,注意不要重复.
这次艺术活动真是丰富多彩!陈明对数码摄影比较（ ）,每次活动都能把其中（ ）的镜头拍摄下来；李晨有一双（ ）的小手,她做的浮雕画（ ）极了；全班同学还（ ）设计了新年邮票,那（ ）的图案让人看了越看越喜欢……
4、按要求写句子.
①、在我的请求下,总算留住了一片洁白的雪地.
改成“把”字句：_____________________________________________
改成“被”字句：_____________________________________________
②、写出一对你喜欢的对联：___________________________________.
③、用你积累的歇后语说一句话：_______________________________.
④、天气酷热,________________________________.（把句子补充完整）
三、巧判是非,对的打“√”,错的打“×”.6%
1、“券、碎、荧、滥”四个字,按音序排列,排在最前面的一个字是碎.（ ）
2、了”字共2笔；“阳” 字共7笔；“扬”字与“张”字都是7笔.（ ）
3、“酸甜可口”的“可”含义是“适合”.…………………………………（ ）
4、“但使龙城飞将在”的“飞将”指汉代名将李广.……………… （ ）
5、秋天里,果园飘香,梨、桃子、葡萄各种水果挂满了枝头.……（ ）
6、“她的心跳得厉害.她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可.”这句话表现了桑娜纯朴善良的品质.………………………( )
四、根据情境,填上表示“看”的意思的词语.4%
①、人们乘舟荡漾在西湖上,（ ）着如画的美景,心旷神怡.
②、陈毅的塑像刚落成,来（ ）的人就很多.
③、这里的书太多了,稍微（ ）一下,就得花半天的时间.
④、航天员在天际遨游时,（ ）地球,发出由衷的感叹.
阅读天地我作主
一、 课内阅读.1%+2%+2%
1、雷棣正在成长,一个企盼为世界和平作贡献的孩子正在奋发努力.雷棣希望自己长大以后像爸爸那样优秀,像妈妈那样坚强.他说：“我一定要去完成爸爸未竟的事业.”
①、“未竟的事业”指的是什么事业?
___________________________________________________________②、联系课文,说说激励雷棣自强不息的动力是什么?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
③、学习课文后,你想对雷棣说些什么话?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
二、 课外阅读：阅读短文后回答问题.1%+2%+1%+1%+2%+2%
______________
由于一个偶然的机会,一粒可怜的小石子落进了河蚌妈妈的身体里.好心的河蚌妈妈收留了它,用自己体内的精华——珍珠质,精心地哺育它.一年、二年……随着时间的推移,小石子身上的珍珠质越积越厚,形成了一粒美丽的珍珠.
河蟹见到了珍珠,（ ）地说：“你长得比河蚌妈妈更美啦.”
珍珠听了（ ）地说：“河蚌有什么资格做我的妈妈呢?论美丽,我比她强十倍；论身价,我比她贵一百倍.” “但你毕竟是河蚌妈妈千辛万苦养大的呀,而且她现在还继续精心地哺育着你.”河蟹不平地说.
“你不知道,现在我讨厌的正是她的精心哺养,她把我抱在怀里,使我失去了被人发现的机会,我希望她早些被渔夫网去,那样,我会被送到皇宫里,饰在皇冠上……”
“如果当初河蚌妈妈不收留你这没良心的家伙,你现在不还是一颗可怜的小石子吗?”河蟹（ ）地说.
“应该承认现实嘛,我现在已经是非凡的珍珠了!”珍珠厚颜无耻地说.
河蟹（ ）用大钳子狠狠一夹,把珍珠夹碎了.
1、请你给短文加个合适的小标题.
2、请你在文中的括号中填上合适的词语.
3、“厚颜无耻”的“颜”的字义是（ ）
A．颜面、脸面 B．颜色、色彩
4、短文中破折号的作用是（ ）
A．表示递进或转折 B．表示解释、说明 C．表示声音的延续
5、河蟹用大钳子狠狠地把珍珠夹碎的原因是什么?
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5、读了短文,你有什么感受?
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生活语文练口才
品学兼优的小刚近来沉迷于网络游戏,学习成绩一落千丈.作为小刚的知心朋友,你应该尽力说服他迷途知返.规则：用上谚语、歇后语、格言警句等2处以上；话语要简明.（3%）
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习作练习展个性
作文（30%）
同学们,在小学的学习生活中,你一定积累了很多优美的词句,同时你的语文表达能力也进步不少吧!现在就是你展示才华的时候了,下面两个题目,你认为哪个能表达得更好,你就选择哪个.
1、提示：生活一定给你留下了很多抹不去的回忆,请选择其中的一件事写下来,以《抹不去的回忆》写一篇作文,并试着用多种句式表达自己的感受.
2、在生活中,你一定有过很多的向往,现在请你以“我多想……”为题,写一篇作文,表达你自己的真情实感,字数450字以上