《人之初》杂志社总编辑董玉整.他说,性知识教育也是素质教育的重要环节,“见到异性不心动的人,不是健康的人,因为健康人必须具备创造人的能力.
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2025/01/12 04:17:36
《人之初》杂志社总编辑董玉整.他说,性知识教育也是素质教育的重要环节,“见到异性不心动的人,不是健康的人,因为健康人必须具备创造人的能力.《人之初》杂志社总编辑董玉整.他说,性知识教育也是素质教育的重
《人之初》杂志社总编辑董玉整.他说,性知识教育也是素质教育的重要环节,“见到异性不心动的人,不是健康的人,因为健康人必须具备创造人的能力.
《人之初》杂志社总编辑董玉整.他说,性知识教育也是素质教育的重要环节,“见到异性不心动的人,不是健康的人,因为健康人必须具备创造人的能力.
《人之初》杂志社总编辑董玉整.他说,性知识教育也是素质教育的重要环节,“见到异性不心动的人,不是健康的人,因为健康人必须具备创造人的能力.
性知识教育也是素质教育的重要环节,
——这是个病句.说“性知识教育素质教育的环节”不恰当,因为照此推理下去,性知识教育这一环节如果断续,其它方面的素质教育就进行不下去了.应把“环节”改为“组成部分”或“内容”.
“见到异性不心动的人,不是健康的人,因为健康人必须具备创造人的能力.
从语法角度讲,这是一个因果复句.先说的果,后说的因.
从形式逻辑的角度讲,我是一个直言三段论:
健康人必须具备创造人的能力.(大前提)
具备创造人的能力的人见到异性会动心.(小前提)
所以,见到异必不动心的人不是健康的人.(结论)
见到异性而动心,说明性能力正常,思维正常,身体健康。
见到异性不心动(不心动就意味着其不会与异性结合)的人,不是健康的人,因为健康人必须具备创造人(繁衍后代)的能力。
其实就是异性相吸的意思,
健康的人必须具备性能力,
产生后代
这里就是说,不是变态的,变态的人看到异性也没反应!
《人之初》杂志社总编辑董玉整.他说,性知识教育也是素质教育的重要环节,“见到异性不心动的人,不是健康的人,因为健康人必须具备创造人的能力.
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他在一家杂志社工作.这句话的英文.
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他在一家杂志社当记者 译为英语积极积极
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He works ___ a reporter___a ___.他在一家杂志社当记者.填空
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