初中生物:能分解生物遗体的主要是自然界中的哪些生物:______________.能分解生物遗体的主要是自然界中的哪些生物:______________.它们的分解作用促进了自然界的_________________________,
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2025/01/11 23:25:30
初中生物:能分解生物遗体的主要是自然界中的哪些生物:______________.能分解生物遗体的主要是自然界中的哪些生物:______________.它们的分解作用促进了自然界的_________________________,
初中生物:能分解生物遗体的主要是自然界中的哪些生物:______________.
能分解生物遗体的主要是自然界中的哪些生物:______________.它们的分解作用促进了自然界的_________________________,
初中生物:能分解生物遗体的主要是自然界中的哪些生物:______________.能分解生物遗体的主要是自然界中的哪些生物:______________.它们的分解作用促进了自然界的_________________________,
一般分为两类:一类是细菌和真菌(微生物);另一类是其他腐食性动物(如蜣螂、秃鹫、蚯蚓等).
促进了物质循环和能量流动.
具有这种作用的生物称为分解者,又称“还原者”.指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物.它们能把动、植物残体中复杂的有机物,分解成简单的无机物,释放在环境中,供生产者再一次利用.
分解者(decomposer)是异养生物,其作用是把动植物残体内固定的复杂有机物分解为生产者能重新利用的简单化合物,并释放出能量,其作用与生产者相反.
蚯蚓 腐生的细菌真菌 对促进自然界二氧化碳 无机盐等循环起着重要作用
能分解生物遗体的主要是自然界中的哪些生物:各种细菌和真菌______________。它们的分解作用促进了自然界的_物质循环________________________,