两个同学同时用4.2N的力拉水平放置的弹簧测力计的挂钩和挂环,此时弹簧测力计显示的示数是多少,为什么要说清理由,还有挂钩和挂环在弹簧测力计的哪,有图就更好了,
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 13:21:47
两个同学同时用4.2N的力拉水平放置的弹簧测力计的挂钩和挂环,此时弹簧测力计显示的示数是多少,为什么要说清理由,还有挂钩和挂环在弹簧测力计的哪,有图就更好了,
两个同学同时用4.2N的力拉水平放置的弹簧测力计的挂钩和挂环,此时弹簧测力计显示的示数是多少,为什么
要说清理由,还有挂钩和挂环在弹簧测力计的哪,有图就更好了,
两个同学同时用4.2N的力拉水平放置的弹簧测力计的挂钩和挂环,此时弹簧测力计显示的示数是多少,为什么要说清理由,还有挂钩和挂环在弹簧测力计的哪,有图就更好了,
4.2N~
其实这不难~
你想象一下,如果你想拉动一个弹簧测力计,使它显示示数那它的一端应该是固定的~回想一下上课的时候,老师举得例子:将弹簧测力计放置在水平桌面上,一端固定~那么在这种情况下,你用4.2N的力拉水平放置的弹簧测力计的挂钩,会出现什么现象?
没错,弹簧测力计会显示4.2N.这只是表象,现在分析一下弹簧测力计的受力状况~测力计现在处于静止状态,也就是说——测力计受力平衡~!
那么就有,在竖直方向上,重力与桌面对弹簧测力计所施加的支持力是一对平衡力,那么在水平方向上呢~无论测力计是连接在了墙上还是用钉子固定,在水平方向上它所受的力也应该是一对平衡力,即:你所施加的4.2N的力与固定端所施加的力平衡~也就是说,在水平方向上,测力计受两个力的作用且二力平衡~
现在,再联系一下这道题——两个同学同时用4.2N的力拉水平放置的弹簧测力计的挂钩和挂环.分析弹簧测力计的受力情况,你就会发现其实它的状态和一端固定的测力计实际上是一样的~
明白了吗~如果还是不明白可以联系我~ *^ _ ^*
以下为弹簧测力计的图片~
显示的是4.2N,这个你可以想像你的一个同学是石头人,另一个是活的,他用4.2N的力施在测力计上,所以测力计的读数为4.2N,力是相互的,当你用力打某个人时,你手施的力和他所受的力是相等的,有的只是方向不一样。
4.2n 因为两个人用的是相同的力!