关于闻一多先生的说和做的题
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/15 06:54:13
关于闻一多先生的说和做的题关于闻一多先生的说和做的题关于闻一多先生的说和做的题你提的问题不明确.这里就课文内容提出两个问题,并回答如下：1.课文的两个部分之间,是用哪些话过渡的?把这些话找出来,说说是
关于闻一多先生的说和做的题
关于闻一多先生的说和做的题
关于闻一多先生的说和做的题
你提的问题不明确.这里就课文内容提出两个问题,并回答如下：
1.课文的两个部分之间,是用哪些话过渡的?把这些话找出来,说说是怎样起过渡作用的.
回答：是用两个句子完成过渡的.“做了再说,做了不说”,这是对前一部分的全面概括,然后指出这只是闻先生的一个方面.“闻先生还有另外一个方面革命家的方面”,这句领起了文章的后一部分.这两个句子关联得十分紧密,“仅……还……”“一个方面……另外一个方面……”这都是起关联作用的词语,“学者的方面”“革命家的方面”这是呼应紧密的提法.作者在两个部分之间,用了总承上文和总起下文的句子,在两句之间又注意彼此的关联,这样就使两个部分的过渡十分自然.
2.这篇文章在叙述中穿插了哪些形象的描写?说说这些描写的作用.
回答：课文中对闻一多的语言、肖像有许多具体描写.例如炯炯目光、头发零乱、昂首挺胸、长须飘飘、目不窥园.又有细节描写,例如“一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙”.凡此种种,能起到具体再现闻先生那令人尊敬的高大形象的作用,使他的精神、品格、作风仿佛都成了可以具体感知的东西.