如何理解4个响音和辅音音素可构成的成音节英语辅音字母中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节.它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节.那么请问1

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 04:28:57
如何理解4个响音和辅音音素可构成的成音节英语辅音字母中有4个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节.它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节.那么请问1如何

如何理解4个响音和辅音音素可构成的成音节英语辅音字母中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节.它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节.那么请问1
如何理解4个响音和辅音音素可构成的成音节
英语辅音字母中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节.它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节.
那么请问
1:apple 这个词是这样理解[l]辅音音素和[P]辅音因素构成了一个成音节?或是说[l]这个辅音音素和"p"这个辅音字母构成了一个成音节?
2:reason 这个词呢?[n]这个辅音音素是跟‘s'这个辅音字母还是跟[z]这个辅音音素构成成音节呢?
3:比如apple 在这个构成成音节的规则里面不用考虑后面不发音的e元音字母吗?

如何理解4个响音和辅音音素可构成的成音节英语辅音字母中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节.它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节.那么请问1
音节都是看读音的,也就是看音标.所以不要说字母,跟不发音字母e更没关系了.

如何理解4个响音和辅音音素可构成的成音节英语辅音字母中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节.它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节.那么请问1 英语辅音音素中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节.构成的是一个音节么?例如[li] 没有元音音素可否构成音节1.没有元音音素,辅音音素可否单独构成一个音节?2.辅音音素中][m][n][ŋ]][l]可构成成音节,成音节可否脱离元音音素单独构成一个单词? 成音节用英语怎么说?语言学上的成音节由辅音和mnl等音可构成成音节,但不知道英语叫啥. 如何区别元音音素和辅音音素 有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音 [ng]这个音素怎么在48个音标没见过呀 音素 音标 音位 音节 元音 辅音 声母 韵母 之间的联系和区别 一个单词中有几个————,就有几个音节.少数辅音如————也可同其前面的辅音构成一个音节.A.元音字母 mb 元音音素 lC 音素 nD字母 p这道题选什么呢?完全不明白说的是什么 能解释清楚 英语中的辅音和含有这些辅音的单词请写出14个辅音音素,及2个含有这个辅音音素的单词 普通话音节wen是由几个音素构成的音节? 现在分词的构成如何理解现在分词构成中的第三种情况:即重读闭音节单个辅音字母接尾的~最好是今晚回答~ 单音节词中音节都重读?那比如一个单音节词中没有元音音素 由辅音+lmn构成音节 这要重读吗 可是书上说这样的音节不重读 congratulation 第三音节问题我知道congratulation有5个音节第三音节音标为什么是tju:元音u:和辅音j放在一起我理解,但是辅音t为什么归类为第三音节?ju:虽然是字母U的发音,可并不是元音啊,况且t前 名词解释音素和音节音素和音节 元音音素代表()的发音,元音音素()独立构成(). 辅音音素代表()的发音,辅音音素()独立构成()急急! 现代汉语音节中共有几个辅音音素 英语48个音素,20个元音和28个辅音的读法有没有诀窍 yun,是有几个音素构成的音节?