“课内比教学”活动中什么样的课堂才是精彩课堂?形式、内容、效果等方面。要具体点

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/26 11:01:37
“课内比教学”活动中什么样的课堂才是精彩课堂?形式、内容、效果等方面。要具体点“课内比教学”活动中什么样的课堂才是精彩课堂?形式、内容、效果等方面。要具体点“课内比教学”活动中什么样的课堂才是精彩课堂

“课内比教学”活动中什么样的课堂才是精彩课堂?形式、内容、效果等方面。要具体点
“课内比教学”活动中什么样的课堂才是精彩课堂?
形式、内容、效果等方面。要具体点

“课内比教学”活动中什么样的课堂才是精彩课堂?形式、内容、效果等方面。要具体点
课内比教学,我的理解就是教学竞赛,精彩课堂,我认为现在的评价标准可能更多地倾向于形式的鲜亮了.
教学内容是固定的,学习目标也大致相同,如果是同题异构,求同存异,异在精彩.
标准如下,精彩在适切学生,对学生了解透彻.
精彩在老师,老师的教学急智,教学艺术,掌控能力
精彩在形式,呈现的载体、方法,创意等与众不同.

做好充分的准备是决胜的关键.
在形式上要有简要而又独到的教学结构框架,因为这样做会让人获得一种美感,不管是听课的老师还是配合你的学生都有一种享受,此外这样能显示出教学者的才能与水平;
在内容上要选择自己有把握的,熟练的,因为这样最容易找到你所擅长的切入口;
效果方面,只有像演讲一样的课堂才能说是精彩课堂!
另外,老师的神采飞扬与同学的上课激情更能给优秀的课堂增光添彩...

全部展开

做好充分的准备是决胜的关键.
在形式上要有简要而又独到的教学结构框架,因为这样做会让人获得一种美感,不管是听课的老师还是配合你的学生都有一种享受,此外这样能显示出教学者的才能与水平;
在内容上要选择自己有把握的,熟练的,因为这样最容易找到你所擅长的切入口;
效果方面,只有像演讲一样的课堂才能说是精彩课堂!
另外,老师的神采飞扬与同学的上课激情更能给优秀的课堂增光添彩

收起