电梯以1m/s匀速下降,小孩在电梯中跳离地板0.5m高,视它们两个为质点,问为什麽当小孩的末速度等於电梯的速度时它们相距最远
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/17 09:51:24
电梯以1m/s匀速下降,小孩在电梯中跳离地板0.5m高,视它们两个为质点,问为什麽当小孩的末速度等於电梯的速度时它们相距最远电梯以1m/s匀速下降,小孩在电梯中跳离地板0.5m高,视它们两个为质点,问
电梯以1m/s匀速下降,小孩在电梯中跳离地板0.5m高,视它们两个为质点,问为什麽当小孩的末速度等於电梯的速度时它们相距最远
电梯以1m/s匀速下降,小孩在电梯中跳离地板0.5m高,视它们两个为质点,问为什麽当小孩的末速度等於电梯的速度时它们相距最远
电梯以1m/s匀速下降,小孩在电梯中跳离地板0.5m高,视它们两个为质点,问为什麽当小孩的末速度等於电梯的速度时它们相距最远
人跳离电梯底部之后做匀减速直线运动,加速度竖直向下,当速度减到零时候,由于此时电梯正在匀速下降,所以,他们之间的距离仍在扩大,之后,人会竖直向下加速运动,在这一阶段,他们之间的距离仍在扩大;当人的速度等于1m/s时,人与电梯之间的距离最大,因为在此之后,人的速度会大于1m/s,也就是他们之间的距离会减小;所以在人的速度等于1m/s时,人与电梯的距离相距最远!
电梯以1.0m/s的匀速率下降,小孩在电梯中跳离地板0.5m,当小孩再次落到地板上时,电梯下降距离为
电梯以1m/s匀速下降,小孩在电梯中跳离地板0.5m高,视它们两个为质点,问为什麽当小孩的末速度等於电梯的速度时它们相距最远
电梯以一米每秒匀速下降,小孩在电梯中跳离地板0.5米高,当小孩再次落在地板上时,电梯下降多长距离?
一个重500N的人站在电梯中,求下列情况电梯底面对人的支持力大小和方向.(1)人和电梯一起静止不动;(2)人和电梯一起以1.5m/s的速度匀速上升;(3)人和电梯一起以2.0m/s的速度匀速下降.
一个重500N的人站在电梯上,求下列情况电梯底面对人的支持力的大小和方向.(1)人和电梯一起静止不动.(2)人和电梯一起以1.5m/s的速度匀速上升.(3)人和电梯一起以2.0m/s的速度匀速下降.
急.某人重500N,站在电梯里,当电梯以2m/s的速度匀速上升时,他收到的支持力为当电梯以1m/s²的加速度运价速上升时,他收到的支持力为?当电梯以1m/s²的加速度运价速下降时,他收到的支持
质量为100kg的物体放在电梯的地板上,当电梯以1m/s的速度匀速电梯地板受到的压力多少?
一个重为600N的人站在电梯中,请思考下列几种情况下电梯对人的支持力的大小和方向1.电梯和人静止不动 2.人和电梯以1.0m/s的速度匀速直线上升 3.人和电梯以1.5m/s的速度匀速直线下降
一个60公斤的人在一个电梯中间点站着,电梯匀速上升或下降 四个角在过程中受力分别为多少 电梯1.5m/s
一个重500N的人站在电梯上,求下列情况下电梯底面对人的支持力的大小和方向(1)人和电梯一起静止不动(2)人和电梯一起以1.5m/s的速度匀速上升(或下降)
一个质量为70KG的人乘电梯下楼.电梯开始以3m/s2的加速度匀加速向下运动2s,求这时他对电梯地面的压力.之后电梯匀速下降5s,当快要到达此人要去的楼层时,电梯向下匀减速下降4s,求这时对电梯
一道初二物理选择一个重为500N的人站在电梯里,下列情况下人对电梯的压力是①人和电梯一起静止不动( )②人和电梯一1m/s的速度匀速上升( )③人和电梯以2m/s的速度匀速上升( )④人
质量为60kg的人站在电梯上 当电梯以1m/s的加速度匀减速上升时 人对电梯地板的压力为多少当电梯以1m/s的加速度匀减速下降时 人对电梯地板的压力为多少
自动电梯以恒定v0匀速上升,一个质量为的人沿电梯匀速往上走,在秒内走过此电梯.电梯长为,电梯斜面倾自动电梯以恒定v0匀速上升,一个质量为m的人沿电梯匀速往上走,在t秒内走过此电梯.电梯
某人在一个以2.5m/s²加速度匀速下降的电梯里最多举起80千克的物体,在地面上最多举起多少千克的物体?若此人在一匀加速上升的电梯里最多举起40千克的物体,则此电梯的加速度是多少?
质量为75kg的人站在电梯里的台秤上,当电梯以2.8m/s的加速度上升,以3.1m/s的加速度下降,以4.4m/s的速度匀速上升时,台秤的示数是多少?快
如图所示的电梯,质量为60kg的人站在自动电梯上随电梯运动,电梯与水平面的夹角为30速,g取10m/m^2,问(1)电梯以0.5m/s^2的加速度加速上升时,人所受的摩擦力为多大?对电梯的压力为多大?(2)电梯以0.
一弹簧测力计最多能挂5.4kg,在以1m/s²的加速度下降的电梯里,最多能挂多重?若做多能挂4kg,则电梯在做什么运动?g取10