5世纪初,美国从印度迎进大陆棉,由于检疫的问题,是印度棉红铃虫流入美国,下列关于这一问题的预测,不正确的是A.短期内,印度棉红铃虫和美国棉红铃虫是两个种群B.长时间后,美国棉红铃虫可

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/16 19:54:27
5世纪初,美国从印度迎进大陆棉,由于检疫的问题,是印度棉红铃虫流入美国,下列关于这一问题的预测,不正确的是A.短期内,印度棉红铃虫和美国棉红铃虫是两个种群B.长时间后,美国棉红铃虫可5世纪初,美国从印

5世纪初,美国从印度迎进大陆棉,由于检疫的问题,是印度棉红铃虫流入美国,下列关于这一问题的预测,不正确的是A.短期内,印度棉红铃虫和美国棉红铃虫是两个种群B.长时间后,美国棉红铃虫可
5世纪初,美国从印度迎进大陆棉,由于检疫的问题,是印度棉红铃虫流入美国,下列关于这一问题的预测,不正确的是
A.短期内,印度棉红铃虫和美国棉红铃虫是两个种群
B.长时间后,美国棉红铃虫可能形成一个新的物种
C.现在的美国棉红铃虫和印度棉红铃虫可自由交配和繁殖
D.现在的美国棉红铃虫和印度棉红铃虫可能交配成功,但不一定能繁殖

5世纪初,美国从印度迎进大陆棉,由于检疫的问题,是印度棉红铃虫流入美国,下列关于这一问题的预测,不正确的是A.短期内,印度棉红铃虫和美国棉红铃虫是两个种群B.长时间后,美国棉红铃虫可
选C.
A.短期内,印度棉红铃虫和美国棉红铃虫是两个种群
此选项正确.因为长时间里,地理隔殖导致生殖隔殖,同为红铃虫即为两个物种.
(考察了种群的概念)
B.长时间后,美国棉红铃虫可能形成一个新的物种
此选项正确.因为长时间后,经过自然选择,美国棉红铃虫的基因突变使其形成一个新的物种.
(考察了物种的形成条件)
C.现在的美国棉红铃虫和印度棉红铃虫可自由交配和繁殖
此选项不正确.因为两个物种之间存在生殖隔离,可交配但不可繁殖.
(考察了生殖隔离和地理隔离)
D.现在的美国棉红铃虫和印度棉红铃虫可能交配成功,但不一定能繁殖
此选项正确.交配可以,繁殖则不一定.就像马和驴杂交产下骡子一样,骡子集合了马和驴的优良性状,但骡子不可育.
(考察了生殖隔离和地理隔离)
这个选择题考察了人教版必修3中的种群和群落这一章.你应该掌握到每个知识点,尤其是概念.

用排除法
A\既然是短期,2个虽是同种生物,但品种不同,印度棉红铃虫初到新的环境,需一个适应过程,故短期内是两个种群.
B\C\D 都是以后可能出现的情况,注意看,B和D 都有"可能"两个字在里面,故答案是C.
C说得太武断,进化论,适者生存,印度棉红铃虫只要进化的能适应环境生存下去就可以了,未必就得进化成C说得那样....

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用排除法
A\既然是短期,2个虽是同种生物,但品种不同,印度棉红铃虫初到新的环境,需一个适应过程,故短期内是两个种群.
B\C\D 都是以后可能出现的情况,注意看,B和D 都有"可能"两个字在里面,故答案是C.
C说得太武断,进化论,适者生存,印度棉红铃虫只要进化的能适应环境生存下去就可以了,未必就得进化成C说得那样.

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答案是C 经过长期的自然阻隔,物种与物种之间有性状隔离,不能说交配以后就能生宝宝,也许能也许不能。。。骡子和马是两个不同的物种,可以生骡马,老虎和狮子可以生狮虎,但是后代都不能生育。

A.考察种群的概念,很明显,刚流入美国的印度棉红铃虫与本地的不属于一个种群
B.由于生物是不断进化的,所以肯定在长期以后可能会产生新的物种
下来看D,由于属于不同的种群,因此基因对肯定存在差异,假设印度种群有30对基因,美国种群有31对基因,他们交配的后代就有61个基因,很显然奇数个基因是不能进行有性生殖的!所以他们可能能交配成功,但不一定就能繁殖(比如通过不同的西瓜种群进行杂交,...

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A.考察种群的概念,很明显,刚流入美国的印度棉红铃虫与本地的不属于一个种群
B.由于生物是不断进化的,所以肯定在长期以后可能会产生新的物种
下来看D,由于属于不同的种群,因此基因对肯定存在差异,假设印度种群有30对基因,美国种群有31对基因,他们交配的后代就有61个基因,很显然奇数个基因是不能进行有性生殖的!所以他们可能能交配成功,但不一定就能繁殖(比如通过不同的西瓜种群进行杂交,培育出来的无籽西瓜就是不能继续繁衍后代的)

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由于印度棉红铃虫流入美国的时间较长,
美国与印度的较远距离,
使得两地的棉红铃虫因地理隔离
而阻碍了两个种群间的基因交流,
较长时间后,
两地的棉红铃虫可能出现较大的基因差异,
放在一起有可能不能自由交配
或能交配但不能繁殖的现象.
而种群是在一定空间范围内同时生活着的同种个体的集群.
所以两者是不同的种群了.
产生了...

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由于印度棉红铃虫流入美国的时间较长,
美国与印度的较远距离,
使得两地的棉红铃虫因地理隔离
而阻碍了两个种群间的基因交流,
较长时间后,
两地的棉红铃虫可能出现较大的基因差异,
放在一起有可能不能自由交配
或能交配但不能繁殖的现象.
而种群是在一定空间范围内同时生活着的同种个体的集群.
所以两者是不同的种群了.
产生了生殖隔离的话,
就形成了另一个物种.

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5世纪初,美国从印度迎进大陆棉,由于检疫的问题,是印度棉红铃虫流入美国,下列关于这一问题的预测,不正确的是A.短期内,印度棉红铃虫和美国棉红铃虫是两个种群B.长时间后,美国棉红铃虫可 英国从哪一世纪开始入侵印度 从15世纪到现在的美国人口数量拜托各位大神15世纪时欧洲人没有发现美洲大陆前美国人口为多少?17世纪欧洲人来到美洲移民时美洲的人口为多少?18世纪?19世纪?20世纪?现在美国的人口为多少? 从18世纪初到19世纪中期,美国人口出现了怎样的变化趋势 印度大陆面积有多大 印度所在的大陆板块 世界上有几个国家能叫大陆俄罗斯,加拿大,美国,中国,澳大利亚 巴西和印度叫半大陆 20世纪初从英国到美国坐船要多少时间?资料的来源,距离,等 19世纪末20世纪初科技和经济中心从英国向美国转移的原因? 英国从哪一世纪开始入侵印度 当时的统治机构叫什么 从哪一世纪开始完全占有印度 进行直接统治? 20世纪30年代初,美国记者林肯从苏联回国 18~19世纪美国从“蚂蚁到大象”的历史 关于马克思对英国侵略印度的评价问题(懂世界历史的进)马克思对于英国18世纪~19世纪侵略印度,并从印度榨取许多财富的评价如下: 对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地 15世纪首先从欧洲到达美洲大陆的航海家是不是哥伦布 16世纪,从英国到印度最近的航线是怎么走 从18世纪到20世纪中叶美国经历的战争 美国20世纪初的汽车普及率是多少据说美国20世纪初私家车就达到了人口数量的1/5 十九世纪末、二十世纪初的好莱坞 美国电影由于课内有要求,现在需要做一个research,要求是十九世纪末到二十世纪初的美国发生的就可以.我个人比较喜欢电影,影视,所以想写那段时期的美国