在一个密闭的玻璃钟罩里放有绿色植物在一个密闭的玻璃钟罩里放有绿色植物 以绿色植物为食的小动物 罩内有质量数为18的O2,每天光照,一段时间后18O为什么会在动植物体内均有
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/28 12:34:38
在一个密闭的玻璃钟罩里放有绿色植物在一个密闭的玻璃钟罩里放有绿色植物以绿色植物为食的小动物罩内有质量数为18的O2,每天光照,一段时间后18O为什么会在动植物体内均有在一个密闭的玻璃钟罩里放有绿色植物
在一个密闭的玻璃钟罩里放有绿色植物在一个密闭的玻璃钟罩里放有绿色植物 以绿色植物为食的小动物 罩内有质量数为18的O2,每天光照,一段时间后18O为什么会在动植物体内均有
在一个密闭的玻璃钟罩里放有绿色植物
在一个密闭的玻璃钟罩里放有绿色植物 以绿色植物为食的小动物 罩内有质量数为18的O2,每天光照,一段时间后18O为什么会在动植物体内均有
在一个密闭的玻璃钟罩里放有绿色植物在一个密闭的玻璃钟罩里放有绿色植物 以绿色植物为食的小动物 罩内有质量数为18的O2,每天光照,一段时间后18O为什么会在动植物体内均有
18O2经过动植物都有的呼吸作用转化成CO2(含18O) 然后被绿色植物的光合作用利用转化成有机物单体(CH2O)(内含18O) 然后绿色植物被植食动物吃掉 其中有机物如淀粉分解之后的葡萄糖C6H12O6被吸收 葡萄糖是被从植物那里来的(或者说由含18O的有机物单体组成) 所以动物也有O18
植物呼吸作用会吸收质量数为18的O2,产生有18O的CO2,久而久之,这些CO2又会被植物进行光合作用的时候吸收,从而生成有18O糖类,存在绿色植物中,绿色植物再被动物吃,不就到了动物体内了啊,所以动植物体内都有啊!
有问题请追问,没问题的话麻烦采纳,谢谢!...
全部展开
植物呼吸作用会吸收质量数为18的O2,产生有18O的CO2,久而久之,这些CO2又会被植物进行光合作用的时候吸收,从而生成有18O糖类,存在绿色植物中,绿色植物再被动物吃,不就到了动物体内了啊,所以动植物体内都有啊!
有问题请追问,没问题的话麻烦采纳,谢谢!
收起
因为动物和植物都要进行呼吸作用
在一个密闭的玻璃钟罩里放有绿色植物在一个密闭的玻璃钟罩里放有绿色植物 以绿色植物为食的小动物 罩内有质量数为18的O2,每天光照,一段时间后18O为什么会在动植物体内均有
在一个密闭的玻璃钟罩里放有绿色植物 以绿色植物为食的小动物罩内有质量数为18的O2,每天光照,一段时间后18O为什么会在动植物体内均有
将一盆绿色植物放在一个密封的装有氢氧化钠溶液的容器内如图所示,将一盆绿色植物放在一个密闭的装有氢氧化钠溶液的容器内,溶液上方充满体积为V的氧气,玻璃导管一端插入密闭的容器,
高中生物在一个密闭的玻璃钟罩内在一个密闭的玻璃钟罩内,置有绿色植物,并养有以此为食的小动物,罩内的O2用18氧原子作标记,每天给予光照,若干时间后,18氧可在下列哪些生物体的有机物中
为什么把一只小老鼠关在一个密闭的玻璃罩中,老鼠很快死亡;但当把一株绿色植物和小
将一株植物培养在H218O中进行光照,一段时间后,18O存在于()A.(CH2O)中B.植物释放的氧气中C.周围的水蒸气中D.植物释放的氧气和周围的水蒸气中假如在一个密闭透明的玻璃装置内装有绿色植物和
18世纪,英国科学家普利斯特里曾做好如下实验:在足够的光照下,向两个相同的密闭玻璃容器内各放入一支燃着的蜡烛,并在其中的一个容器中放入一盆绿色植物(如图1).观察到的现象是:左
将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在一个密闭的玻璃罩里,蜡烛不易熄灭.今天我们对这一现象最合理的解释是A植物可以更新空气B蜡烛燃烧所需要的物质来自绿色植物C绿色植物在烛光下能制造
蜡烛、绿色植物、小鼠1771年,英国科学家普利斯特利发现,将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在一个密闭的玻璃罩内,蜡烛不容易熄灭;将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内,小鼠也不容易死.但将
1771年,英国科学家普利斯特利发现,将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在一个密闭的玻璃罩内,蜡烛不容易熄灭:将小白鼠与绿色植物一起放在玻璃罩里,小鼠也不容易窒息,但是将绿色植物撤掉后,
将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养,随培 养时间的延,求解释BD将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养,随培养时间的
在密闭空间放一个绿色植物,还有个烧杯,烧杯里面有蒸馏水,里面还悬浮着一个塑料小球,数..在密闭空间放一个绿色植物,还有个烧杯,烧杯里面有蒸馏水,里面还悬浮着一个塑料小球,数天后,发
用碳酸氢钠如何做关于植物呼吸作用的实验在一个密闭容器中,有一株绿色植物和适量的碳酸氢钠,放于黑暗条件下,问能否测植物的呼吸作用强度?
在甲和乙两个密封玻璃容器内,甲中放一只小白鼠,乙内放一只小白鼠和一盆绿色植物,放于向阳?A英国科学家普利斯特曾做过一个实验:如右图所示在甲和乙两个密封玻璃容器内,甲中放一只小
将一株绿色植物放入一个密闭的三角瓶中,如图甲所示,在瓶口放一个测定瓶中CO2浓度的传感器,传感器的另一端与计算机连接,以监测一段时间内瓶中CO2浓度的变化.根据实验所测数据绘制曲线
有一个题目:将空气分别通入两次饱和石灰水在进入不透光密闭玻罩(里面有绿色植物),再通入石灰水.请问把空气通入饱和石灰水有什么作用?
把一株植物密封在一个玻璃容器内,容器内有土壤、空气和水.把这个密闭容器放在适宜的温度和光照条件下.问这株植物能否明显地长大?为什么?
绿色植物只进行光合作用的光反应,能否有氧气产生?有道实验题大致意思是说:把一个绿色叶片抽去气体.在把他放在密闭的清水空间里.它将下沉,然后给足阳光和NaHCO3,用以进行光合作用.叶片